科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建泉州泉港七年级上学期期中教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示细胞分裂和分化的过程,各种图型表示不同的细胞。请回答下列问题:
(1)图中的①表示细胞的________过程,判断的依据是因为①的过程有细胞________的增多。
(2)图中的②表示细胞的________过程,②过程的结果是形成了不同的________。
(3)在图①中,此过程细胞内的结构成分是否发生改变? (填“没有”或“有”)
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科目:初中生物 来源:2015-2016海南海口湖南师大附中海口中学八年级上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
海南野生动、植物园有①长颈鹿②鳄鱼③大象④蝴蝶等动物,小明把这些动物分成了两类,一类是①③,另一类是②④.他分类的依据( )
A.是否会飞
B.是否会游泳
C.是否胎生哺乳
D.是否有脊椎骨
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北秦皇岛卢龙八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
酵母菌不同于细菌的结构特点是( )
A.单细胞 B.有细胞壁 C.有细胞膜 D.有成形的细胞核
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北秦皇岛卢龙八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“老鼠打洞”这种动物行为所具有的特点是( )
①由生活经验获得的
②由动物体内的遗传物质决定的
③动物生来就有的
④由动物生活环境因素决定的
A.①② B.③④
C.②③ D.①④
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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏连云港东海晶都双语学校七年级上期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
西安市第8中学学生陈重光在平常的生活中细心观察,有了一个不简单的发现。她的发现在2003年获全国科技成果大奖。
陈重光家里为饲养小鸟而养着黄粉虫。一天,她发现铺在虫盒底部的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹,“是黄粉虫在吃塑料吗?”于是,她大胆地作出推测“_________________”,然后她开始了实验。她将十多只黄粉虫平均分成甲、乙两组,分别为两组虫子设计了“食谱”:甲组喂养麦麸和菜叶,乙组在适当减少麦麸和菜叶的同时,逐渐增加泡沫塑料餐盒片。经过几天的喂养,她不但发现了虫子确实在吃塑料餐盒,而且通过称量证明:虫子体重在增加。发现虫子确实在吃塑料盒后,他又对乙组黄粉虫的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验,发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮,并产生腐败臭味。
(1)请在文中的横线上填陈重光同学的假设。
(2)陈重光同学在实验时,采用多只黄粉虫的目的是 。
(3)该实验的对照组是 。
(4)根据实验结果,请你写出相关的结论:
(5)陈重光同学的实验结果,能为我们解决哪类环境些现实社会中的问题提供提示?
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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏连云港东海晶都双语学校七年级上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种生物能够在环境中生存取决于它
A.数量是否众多 B.能否大量繁殖
C.能否适应环境 D.能否影响环境
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东安丘东埠初级中学八年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
到南极进行考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料和金属类废弃物带离南极外,还必须把人的尿液、粪便等带离南极,这是因为南极:( )
A、分解者很少 B、缺乏生产者
C、没有消费者 D、缺乏必要的治污设施
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东东莞市度七年级第一学期教学质量模拟生物试卷(解析版) 题型:探究题
为探究绿色植物进行光合作用的条件,某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料。他的实验装置如下图所示,请分析回答:
(1)实验前要将该植物放置黑暗中一昼夜,主要目的是消耗叶片中原有的 对实验结果的影响。
(2)将实验装置放到阳光下4小时后,同时摘下叶片A、B,利用 进行脱色处理;然后滴加碘液,用于验证 的存在。
(3)若脱色、滴碘后,叶片A绿色部分变蓝色,而非绿色部分不变蓝,则证明光合作用进行的场所是 。
(4)设置叶片A与叶片B进行对照,是为了验证光合作用所需的条件之一是需要 。
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