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    1．草履虫的身体只由一个细胞构成，所以不能完成消化、排泄等复杂的功能．×（判断对错）

    分析 草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．

    解答 解：草履虫全身由一个细胞组成，它的各项生命活动都由这个细胞来完成，例如：靠纤毛的划动在水里运动；它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，形成食物泡在草履虫体内进行消化，不能消化的食物残渣由一个叫胞肛的小孔排出．草履虫靠身体的外膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳，体内多余的水分和废物由收集管和伸缩泡排出体外，等等．
    故答案为：×

    点评 关键是理解草履虫的生活．

    练习册系列答案
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    10．下列有关生物进化总趋势是（　　）
    A．由低等向高等进化B．由水生向陆生进化
    C．由简单向复杂进化D．前三项都是

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    11．下列关于安全用药的做法，正确的是（　　）
    A．干吞药物
    B．为了早日恢复健康，加大用药剂量
    C．根据医嘱，按时服药
    D．一旦发现感冒，立即服用抗生素类药

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    9．请观察细菌的亚显微结构图，回答问题：
    （1）图中①是DNA集中的区域，没有成形的细胞核，因此细菌属于原核生物．（“真核”或“原核”）
    （2）⑥是鞭毛，它使细菌能够运动
    （3）与植物细胞相比，细菌不含叶绿体，所以不能
    进行光合作用制造有机物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．分析两种子的结构图，请将图中对应结构的数字填在横线上

    （1）玉米种子的胚是由图中的3、4、5、6构成的；胚乳是2；果皮和种皮是1；遇到碘液会变成蓝色的结构是2
    （2）菜豆种子的胚是由图中的7、8、10、11构成的，种皮是9．
    （3）两种子中，将来发育成茎和叶的结构分别是胚芽；发育成根的结构分别是胚根．
    （4）为种子萌发提供营养的结构分别是子叶、胚乳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．前肢变成翼，有气囊辅助呼吸的动物是（　　）
    A．蝙蝠B．昆虫C．鸟D．青蛙

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    13．探究蚂蚁是否靠触角辨别食物的味道并传递信息．
    材料用具：蚂蚁20只、剪刀、木屑、蜂蜜、2个长形玻璃缸、滴管等．
    （1）提出问题：蚂蚁的触角有嗅觉作用吗？；
    （2）作出假设：蚂蚁的触角有嗅觉作用；
    （3）方法步骤：
    ①将20只蚂蚁分成A、B两组，每组各10只，A组10只剪去触角；
    ②在两个玻璃缸的两端，一端放入一小堆木屑，另一端放入一滴蜂蜜；
    ③将A组10只蚂蚁，B组10只蚂蚁分别放入两个玻璃缸中央，观察蚂蚁的反应．
    （4）预期结果：B组蚂蚁反应快，迅速聚集到蜂蜜处吃蜂蜜，A组反应速度慢．
    （5）结论：蚂蚁的触角有嗅觉的作用．

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    10．水生动物的运动形式主要是（　　）
    A．游泳B．爬行C．跳跃D．飞行

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．用糖拌西红柿，不久会有许多汁液流出，其原因是外界溶液的浓度大于（大于或小于）西红柿细胞的细胞液浓度，造成细胞失水，其状态如图的甲图所示．

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