【题目】在同一个生态系统中,下列生物之间属于竞争关系的一组是( )
A.青草与山羊
B.青草与青蛙
C.工蜂与蜂王
D.水稻与稗草
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图中曲线表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中各部位(依次有A、B、C、D、F表示)被消化的程度,请根据图分析回答:
(1)图中表示脂肪消化的曲线是______,判断理由是______。
(2)图中表示蛋白质消化的曲线是______,参与初步消化的消化液是______。
(3)淀粉的消化是从[____]_______中开始的,参与淀粉消化的消化液名称是______。
(4)脂类物质的消化首先要经过______的物理消化,然后在______(填消化液名称)的作用下最终被消化。
(5)人体吸收营养物质的主要部位是[____]_____,该结构有极大的吸收面积,其中除了很长外还有_____和_____结构的存在更是增大了吸收面积。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】农民种地施用的农家肥料,被土壤中的腐生细菌、真菌分解后产生水分和无机盐重新被绿色植物吸收利用,这体现了生态系统的( )
A.能量流动
B.物质循环
C.食物链
D.食物链
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是( )
①体表有羽毛 ②前肢为翼 ③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ④心脏四腔 ⑤体温恒定 ⑥卵生、体内受精
A.①②③
B.④⑤⑥
C.①③⑤
D.②④⑥
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”这是大家熟悉的歌咏春风绿柳的诗句.万条枝条和绿叶出自下列哪项结构发育成( )
A.种子
B.叶芽
C.花芽
D.混合芽
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在研究“种子萌发的环境条件”实验中,取4个大小相同的罐头瓶,分别标上1、2、3、4号并放入相同数量的种子,然后进行如下表中的处理,请分析并回答。
(1)本实验中有几组对照实验?________________
(2)1号瓶与2号瓶这组对照实验,变量是________________
(3)请预测本实验中,_______号瓶中的种子能萌发。
(4)从这个实验可知,种子萌发的环境条件是______,一定的水分和_____________。
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