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    【题目】在绿色植物细胞内，能够将细胞中的有机物分解，同时释放出能量供给细胞利用的结构是_____。

    【答案】线粒体

    【解析】

    此题考查的知识点是绿色植物细胞内能量转换器，解答时从叶绿体和线粒体二者联系与区别入手。

    绿色植物细胞内的能量转换器是叶绿体和线粒体，叶绿体是进行光合作用场所，把光能转换成化学能储存在有机物中；线粒体是进行呼吸作用场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，供给细胞生命活动的需要。为细胞的生命活动提供能量。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明放学回家，路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的猫抓伤了手．请结合下列图示及所学知识回答问题：

    （1）小明被猫抓时，手立即缩回，此反射活动完成的途径是（用图中的序号和箭头表示）．
    （2）小明在完成缩手反射的同时，神经冲动还沿着图中（填序号）传达到产生痛觉．
    （3）在以后的几天里，每当经过这家小院，小明的心跳和呼吸都会不由自主的加快，这属于反射；听到有人说到“猫”也会紧张，这是由于人类特有的中枢参与的结果．
    （4）小明被抓伤后，家人立即将其带到医院注射了狂犬疫苗，这种预防传染病的措施属于
    ， 注射的疫苗属于 ， 产生的免疫类型属于 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是呼吸系统模式图，请据图回答：

    （1）在图中气体进出肺的通道是（填数字）对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是[] ． 人体进行呼吸的最主要器官是 ．
    （2）痰是由[]和[]内表面的粘膜分泌的粘液，以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成，所有，不能随地吐痰．
    （3）人体进行气体交换的主要部位是 ， 它的壁由一层上皮细胞构成，外面缠绕着丰富的和 ， 所有这些结构特点都有利于进行 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从生物进化的大致过程（进化系统树）来看，地球上现存的动、植物中，最高等的动物和植物依次是（　　）
    A.爬行动物和种子植物
    B.鸟类和被子植物
    C.哺乳动物和裸子植物
    D.哺乳动物和被子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我国三峡工程所提供的水电，相当于每年燃烧3000万吨原煤的火力发电厂产生的电能，因此三峡工程有助于控制（ ）

    A. 温室效应 B. 沙尘暴 C. 赤潮 D. 白色污染

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图有许多不同的鸡，据图回答：
    （1）鸡属于（填“脊椎”或“无脊椎”）动物。
    （2）鸡适应（填“陆生”或“水生”）生活。
    （3）以下动物中，与鸡亲缘关系最近的是______。
    A.蝙蝠
    B.鸭鸟
    C.蝗虫
    D.青蛙
    （4）此图显示了______。
    A.食物链的多样性
    B.生物种类的多样性


    C.生态系统的多样性
    D.地理环境及气候的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请你认真观察如图心脏结构图，看看下列叙述中有无错误，若有，请将错误的一项找出来（　　）

    A.在心脏的四个腔中，壁最厚收缩力最强的是左心室
    B.与心房相连的血管中，肺静脉内流的血液含氧气最丰富
    C.体循环起始于左心室，终止于右心房
    D.若将水从图中的肺动脉灌进，则水将从主动脉流出

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】克隆绵羊“多莉”，是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中，重组细胞，后经过一系列培育而成。试跟据遗传学原理，分析“多莉”的面部毛色应是（ ）

    A.黑色 B.白色 C.黑白相同 D.不能确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是植物细胞内进行生命活动的示意图，M为细胞内有关结构，a、b分别表示某种气体。请据图回答：
    （1）若图中a、b分别表示二氧化碳和氧气，则M内正在进行的生命活动为作用，M代表的结构是。
    （2）若b气体为二氧化碳，则该图表示细胞内正在进行作用，其主要意义是为植物体的各项生命活动提供。

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