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填空.
(1)生物的特征是:应激性,
生长
生长
繁殖
繁殖
新陈代谢
新陈代谢
.其中
新陈代谢
新陈代谢
是生物最基本的特征.
(2)生态因素分为
非生物
非生物
生物
生物
因素两类.
(3)生物体结构和功能的基本单位是
细胞
细胞

(4)细胞分化的结果是形成了
组织
组织
,如果皮肤不慎被划破,你会感到疼,会流血,这说明皮肤中可能有
神经
神经
组织和
结缔
结缔
组织.
(5)实验法研究一般包括
发现并提出问题
发现并提出问题
,收集与问题相关的信息,
作出假设
作出假设
,设计实验方案,实施实验并记录,
分析实验现象
分析实验现象
,得出实验结论.
(6)细胞核中含有
遗传
遗传
物质,对细胞的生命活动起
控制
控制
作用,在细胞分裂时,这些物质经过
复制
复制
而数量倍增.
(7)观察人的口腔上皮细胞时,常用的染液是
碘液
碘液

(8)生物学是研究各种
生命现象
生命现象
生命活动规律
生命活动规律
的科学.
(9)细胞分裂时,最先一分为二的结构是
细胞核
细胞核
分析:此题考查是生物的基本特征、生态因素、细胞的分裂和分化、实验法的一般步骤、制作洋葱叶表皮细胞时染色用的试剂等知识,据此回答.
解答:解:(1)生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.
生物时刻不停地与周围环境进行物质和能量交换,即新陈代谢,新陈代谢是生物最基本的特征.
(2)环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素.
(3)除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是细胞.
(4)组织是细胞分化的结果,皮肤不慎被划破,你会感到疼,说明有神经组织,会流血,血属于结缔组织.
(5)实验法研究的基本步骤是的一般步骤:发现并提出问题,收集与问题相关的信息,作出假设,设计 实验方案;实施 实验并记录;分析实验现象;得出 结论.验证假设,得出结论.
(6)细胞核是细胞生命活动的控制中心,含有遗传物质,细胞分裂时,这些物质经过复制数量倍增.
(7)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染.其中,“染”这一步,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部.由于细胞是无色透明的,观察起来不清楚.用碘液染色为的是对比明显,便于观察.
(8)生物学是研究各种生命现象和生命活动规律的学科.
(9)细胞分裂时首先细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜.植物细胞还形成新的细胞壁.
故答案为:(1)生长;繁殖;新陈代谢;新陈代谢;(2)生物;非生物;(3)细胞;(4)组织;神经;结缔;(5)发现并提出问题;作出假设;分析实验现象;(6)遗传;控制;复制;(7)碘液;(8)生命现象;生命活动规律;(9)细胞核.
点评:此题考查学生对基础知识的掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

请根据所学过的生物学知识解答下列问题:
(1)小明因患感冒需要输液,医生给通常先将药物推入生理盐水中.请问生理盐水的浓度为
0.9%
0.9%
,这是因为该浓度与人体细胞内液体的浓度
相同
相同

(2)用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于
保护
保护
组织;我们常说的“藕断丝连”中的丝属于
输导
输导
组织
(3)“蛆柑”事件曾引起人们的恐慌.橘子内发现蛆是由于柑橘害虫实蝇为害所致.请问构成柑橘实蝇的结构层次依次是
细胞→组织→器官→系统
细胞→组织→器官→系统
→个体.(用生物学名次和“→”表示)
(4)秋季以来,我国又进入第二轮甲流感疫情爆发.甲型H1N1流感疫情是由甲型H1N1流感病毒引起的.该病毒结构简单,由
蛋白质外壳
蛋白质外壳
和遗传物质组成;能表明该病毒属于生物的特征是
能(在人体内)繁殖
能(在人体内)繁殖

(5)课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物,原来这是再生能力较强的喇叭虫.若将它切成如图①、②、③三部分,能再生成喇叭虫的部分是
②细胞核
②细胞核
;判断的依据是
是遗传信息库
是遗传信息库

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

请根据所学过的生物学知识解答下列问题:
(1)小明因患感冒需要输液,医生给通常先将药物推入生理盐水中.请问生理盐水的浓度为________,这是因为该浓度与人体细胞内液体的浓度________.
(2)用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于________组织;我们常说的“藕断丝连”中的丝属于________组织
(3)“蛆柑”事件曾引起人们的恐慌.橘子内发现蛆是由于柑橘害虫实蝇为害所致.请问构成柑橘实蝇的结构层次依次是________→个体.(用生物学名次和“→”表示)
(4)秋季以来,我国又进入第二轮甲流感疫情爆发.甲型H1N1流感疫情是由甲型H1N1流感病毒引起的.该病毒结构简单,由________和遗传物质组成;能表明该病毒属于生物的特征是________.
(5)课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物,原来这是再生能力较强的喇叭虫.若将它切成如图①、②、③三部分,能再生成喇叭虫的部分是________;判断的依据是________.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

请根据所学过的生物学知识解答下列问题:
(1)小明因患感冒需要输液,医生给通常先将药物推入生理盐水中.请问生理盐水的浓度为______,这是因为该浓度与人体细胞内液体的浓度______.
(2)用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于______组织;我们常说的“藕断丝连”中的丝属于______组织
(3)“蛆柑”事件曾引起人们的恐慌.橘子内发现蛆是由于柑橘害虫实蝇为害所致.请问构成柑橘实蝇的结构层次依次是______→个体.(用生物学名次和“→”表示)
(4)秋季以来,我国又进入第二轮甲流感疫情爆发.甲型H1N1流感疫情是由甲型H1N1流感病毒引起的.该病毒结构简单,由______和遗传物质组成;能表明该病毒属于生物的特征是______.
(5)课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物,原来这是再生能力较强的喇叭虫.若将它切成如图①、②、③三部分,能再生成喇叭虫的部分是______;判断的依据是______.
魔方格

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年人教版七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

请根据所学过的生物学知识解答下列问题:
(1)小明因患感冒需要输液,医生给通常先将药物推入生理盐水中.请问生理盐水的浓度为______,这是因为该浓度与人体细胞内液体的浓度______.
(2)用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于______组织;我们常说的“藕断丝连”中的丝属于______组织
(3)“蛆柑”事件曾引起人们的恐慌.橘子内发现蛆是由于柑橘害虫实蝇为害所致.请问构成柑橘实蝇的结构层次依次是______→个体.(用生物学名次和“→”表示)
(4)秋季以来,我国又进入第二轮甲流感疫情爆发.甲型H1N1流感疫情是由甲型H1N1流感病毒引起的.该病毒结构简单,由______和遗传物质组成;能表明该病毒属于生物的特征是______.
(5)课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物,原来这是再生能力较强的喇叭虫.若将它切成如图①、②、③三部分,能再生成喇叭虫的部分是______;判断的依据是______.

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