排放物质 | 燃油汽车排放系数 | 电动汽车排放系数 |
甲醛 | 0.87 | 0 |
CO2 | 46.50 | 0 |
NOx | 2.40 | 0 |
PM2.5 | 0.224 | 0 |
组 别 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨 (车流量最少) | 上班时段 (车流量大) | 中午 (车流量小) | 下班时段 (车流量最大) | |
第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
分析 科学探究设计对照实验.对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,本实验中,研究的是空气中PM2.5的浓度与车流量的关系.在探究过程中,还需要排除偶然因素的影响.
解答 解:(1)由于煤和石油的过度使用,造成温室效应,破坏了生态环境,说明生态系统的自我调节能力是有限的.
(2)新能源汽车在行驶过程中不使用传统燃油,不会产生二氧化碳,可以节能减排.
(3)“根据上述统计结果,可以得出的结论是车流量越大”,空气中的PM2.5的浓度高.
(4)气体到达肺后,通过肺泡外的毛细血管进入血液.
(5)当PM2.5浓度过高的时候,在公路旁晨练的做法不合适,外出活动时尽量带上防护口罩、开车时要尽量保持车距、督促施工单位控制扬尘.
(6)要想使空气质量得到改善应该尽可能地减少大气污染,从自我做起,我们应该少开车,减少尾气的排放.
故答案为:(1)自我调节
(2)二氧化碳
(3)越高
(4)肺泡
(5)戴口罩(合理即可)
(6)少开车(合理即可)
点评 通过热点问题,引导学生关注生活.这是中考的热点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都能产生果实,种子外面有果皮包被 | |
B. | 都能产生种子,通过种子繁殖下一代 | |
C. | 种子都是裸露的,种子外面都没有果皮包被 | |
D. | 都不能产生种子 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com