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    【题目】有些动物受伤时，总喜欢用舌头舔伤口，这样做其实对伤口恢复有好处，原因是唾液中含有__________，能起到一定的杀菌作用。

    【答案】溶菌酶

    【解析】唾液中含有溶菌酶，溶菌酶能够破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解死亡。因此“动物受伤后，会用舌头舔伤口，这样有利于伤口的愈合”，其原因是唾液中含有溶菌酶。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是我们学过的五种动物，请回答相关问题。

    （1）A是一种农业害虫，身体由许多______构成，体表有_________________，起保护和支持作用，并防止体内水分的蒸发。

    （2）B生活在水中，用_______呼吸，用______游泳，靠______感知水流和测定方向。

    （3）C幼体用__________呼吸；成体用_______呼吸，_________具有辅助呼吸的作用。

    （4）D的身体呈____型，体表被覆______，前肢变成________，_________发达，它特有的呼吸方式是_____________________。

    （5）E的体腔被___________分为胸腔和腹腔；出生后要经过______________才能长大，能大大提高其后代的成活率。

    （6）上述类群中，属于无脊椎动物的是_____________。（填字母）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一粒种子及由它萌发形成的幼苗的示意图，据图回答：

    （1）⑥由[ ]__________ 发育而来，⑦由[ ]__________ 发育而来，⑨由[ ]____________ 发育而来。

    （2）幼苗中的⑧结构就是种子中的[④]__________，当其中的营养物质耗尽时，就会凋落，不会成为新植物体的一部分。

    （3）种子中哪些结构不会发育成新植物体的一部分：__________________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据资料回答问题．

    光合作用的公式：

    （1）请补充呼吸作用的公式：

    有机物（储存能量）+①→②+水+能量

    （2）光合作用的场所是__

    A、线粒体B、叶绿体C、液泡D、细胞壁

    （3）必须需要光的是__作用．（选填“光合”或者“呼吸”）

    （4）任何细胞都在不停地进行呼吸作用．呼吸作用的实质是__

    A、合成有机物，释放能量

    B、合成有机物，储存能量

    C、分解有机物，释放能量

    D、分解有机物，储存能量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】________是消化和吸收营养物质的主要场所。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为光合作用示意图。

    （1）叶片的结构包括表皮、______叶脉。

    （2）箭头所指的物质分别是[1]是______，[2]是______。

    （3）写出光合作用表达式：______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下图，分析回答下列问题：

    (1)过程[②]是通过呼吸运动实现的，过程[③]是通过__________实现的。

    (2)血液中运输氧的血细胞是________，氧气由这种血细胞携带经过____(填图中标号)过程运输到身体各部分，再经过气体交换进入组织细胞内，供组织细胞进行呼吸作用，分解有机物，释放能量。

    (3)人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是图中的组织细胞，试写出该部位消耗氧产生二氧化碳的表达式：________________________________________。

    (4)N的形成所经过的两个主要过程是肾小球和肾小囊内壁的________和________的重吸收作用。若某人的N中出现了部分蛋白质和较多的红细胞，则说明发生病变的部位是__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】去年冬天刘海5岁的妹妹因患流感引发了肺炎，治疗及时已痊愈，珍爱生命关注健康要从你我做起。

    （1）流感病毒经鼻、___________________，最后到达肺而引起肺炎。

    （2）肺炎会造成呼吸困难，病人需加快呼吸频率以保证对氧气的需求，吸气时，图中的【7】_____会 __________，顶部下降，进入肺泡的氧气透过图中的_________进入血液，同时血液中的二氧化碳也会通过该结构进入肺泡，随着呼气排出体外，肺泡具有数量多，肺泡外缠绕着丰富的毛细血管、 等特点，这是与其生理功能相适应的。

    （3）肺炎病人手部输液治疗时，药物首先进入心脏的[ ]________，再进入[ ]_________，然后通过[ ]_____________输送到肺。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，下列流程图中错误的是

    A. 水分从土壤中进入植物体再散失出去的过程是：土壤→根毛→根部导管→茎部导管→叶脉中导管→叶肉→气孔→大气

    B. 某同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，西瓜子的“旅行路线”是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门

    C. 各类营养物质在人体消化道中被消化的先后顺序是：淀粉、脂肪、蛋白质

    D. 胚胎发育的过程：

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