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根据所学知识结合下列各图判断其表述正确的是(  )
A.图一中只有一条食物链,若该生态系统受到了DDT的污染,则在一段时间后,细菌和真菌体内的DDT含量最高
B.图二表现了植物的三大生理活动,植物生长、细胞分裂等生命活动所需的能量来自于过程A所释放的能量;B活动进行的强弱要受环境温度、湿度等影响,此活动的重要意义是能促进水分和无机盐在植物体内的运输
C.图三中的②分泌的消化液中含有淀粉酶,部分淀粉在此处经消化形成麦芽糖,血液流过该器官后动脉血变为静脉血
D.鸟类飞行时对氧的需求是静止时的20倍,它们能通过双重呼吸来完成对氧的巨大需求,因为它具有与2相通的结构3(图四),气体可以在2和3中进行交换,提高了氧气交换率
魔方格
A、生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,在食物链中,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质就越多,因为环境中有些污染物(如重金属、化学农药等)具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出;随着营养级的升高而不断积累,最终危害到人类的安全,如果该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT最多的生物会是食虫鸟.不符合题意;
B、呼吸作用是指生物吸进氧气,分解体内的有机物,产生二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.如图中的A就表示植物的呼吸作用,植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量都是来自于图中的A呼吸作用;B是蒸腾作用,植物体内的水分以水蒸气的形成通过叶片的气孔散发到大气当中.蒸腾作用进行的强弱要受环境温度、湿度等影响.符合题意;
C、唾液里只含有唾液淀粉酶,只能对糖类进行初步的化学性消化成麦芽糖,2胃液里只含有胃蛋白酶,初步消化蛋白质.不符合题意;
D、鸟类的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通.家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换.这样,鸟类每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸.双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率.
不符合题意;
故选;B
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在我们身体里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流动着血液.下图为人体内三种不同的血管,请根据所学知识回答下列问题:
(1)一般情况下,血液流动的方向动脉→甲→乙.甲代表的血管是
毛细血管
毛细血管

特点是只允许
红细胞单行排列
红细胞单行排列
通过.
(2)若甲代表的是肺部的血管,空气中的氧在甲处进入血液,并与红细胞中的
血红蛋白
血红蛋白
结合,随血液循环到达组织细胞处.因此,红细胞具有
运输氧气
运输氧气
的功能.
(3)若某人的血型为A型,且意外出血量较大,最好要及时给他输
A
A
型血.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据所学知识结合下列各图判断其表述正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

根据所学知识结合下列各图判断其表述正确的是


  1. A.
    图一中只有一条食物链,若该生态系统受到了DDT的污染,则在一段时间后,细菌和真菌体内的DDT含量最高
  2. B.
    图二表现了植物的三大生理活动,植物生长、细胞分裂等生命活动所需的能量来自于过程A所释放的能量;B活动进行的强弱要受环境温度、湿度等影响,此活动的重要意义是能促进水分和无机盐在植物体内的运输
  3. C.
    图三中的②分泌的消化液中含有淀粉酶,部分淀粉在此处经消化形成麦芽糖,血液流过该器官后动脉血变为静脉血
  4. D.
    鸟类飞行时对氧的需求是静止时的20倍,它们能通过双重呼吸来完成对氧的巨大需求,因为它具有与2相通的结构3(图四),气体可以在2和3中进行交换,提高了氧气交换率

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科目:初中生物 来源:2013年四川省资阳市安岳县中考生物模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题

根据所学知识结合下列各图判断其表述正确的是( )

A.图一中只有一条食物链,若该生态系统受到了DDT的污染,则在一段时间后,细菌和真菌体内的DDT含量最高
B.图二表现了植物的三大生理活动,植物生长、细胞分裂等生命活动所需的能量来自于过程A所释放的能量;B活动进行的强弱要受环境温度、湿度等影响,此活动的重要意义是能促进水分和无机盐在植物体内的运输
C.图三中的②分泌的消化液中含有淀粉酶,部分淀粉在此处经消化形成麦芽糖,血液流过该器官后动脉血变为静脉血
D.鸟类飞行时对氧的需求是静止时的20倍,它们能通过双重呼吸来完成对氧的巨大需求,因为它具有与2相通的结构3(图四),气体可以在2和3中进行交换,提高了氧气交换率

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