【题目】米勒的实验开创了生命起源研究的新途径.你能对他的实验过程进行总结吗?
(1)火花放电的作用是_____;
(2)向装置内输入的气体主要是_____
(3)实验中B瓶内的水煮沸的目的是_____;
(4)将装置反复消毒和冲洗的目的是_____
(5)米勒提出的问题是_____;
(6)利用冷凝器可使反应后的气体与水蒸汽冷凝成液体,这是模拟了_____ 过程.
(7)米勒在实验中搜集到的证据是_____;
(8)米勒得出的结论是_____.
【答案】 火花放电,为实验提供能量 氨、氢、硫化氢、甲烷、二氧化碳等 模拟的是原始海洋 除去装置中的杂质(或有机成分) 原始地球有没有可能产生生命 降雨 容器中产生了原先不存在的各种氨基酸等有机小分子 在原始地球的条件下从无机小分子物质形成有机小分子物质,是完全可能的
【解析】(1)A装置内电极的作用是火花放电,为原始大气相互反应合成有机物提供能量。
(2)注入气体的主要成分包括氨、氢、硫化氢、甲烷、二氧化碳等,模拟的原始大气的成分。
(3)图中B装置里是用来产生水蒸气的沸水。装置模拟的是原始海洋。
(4)米勒实验的目的是验证无机物可以生成有机小分子物质,因此,在实验前,需对装置进行反复消毒并用蒸馏水冲洗干净。这样做的目的是除去装置中的有机物等杂质。
(5)米勒提出的问题是:原始地球有没有可能产生生命?做出假设:原始地球有可能产生生命。
(6)冷凝管使反应后的气体和水蒸气冷却形成液体,这是模拟降雨过程。
(7)此实验结果:积聚在仪器底部的溶液中共有20种有机物。其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的。即:容器中产生了原先不存在的各种氨基酸等有机小分子。
(8)米勒通过这个实验证实了生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。
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【题目】下列免疫方式属于特异性免疫的是
A. 溶菌酶溶解病菌
B. 儿童接种卡介苗预防结核病
C. 吞噬细胞将病原体吞噬消化
D. 呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物
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【题目】下列是显微镜操作的几个步骤。下列有关叙述不正确的是( )
A. 图甲所示的是对光,操作该步骤时应将高倍镜正对通光孔
B. 进行图乙所示操作时眼要注意图示部位,其目的是防止压坏标本和损坏物镜
C. 三个步骤操作顺序是甲乙丙
D. 图乙丙所示载物台上放置的观察材料,必须薄而透明
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【题目】纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米子粒,而非甜玉米果穗上却无甜玉米粒,原因是( )。
A.甜是显性性状 B.非甜是显性性状
C.相互混杂 D.相互选择
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【题目】如图是两个细胞模式图.
(1)如果表示洋葱表皮细胞结构的应该是___图,则表示人的口腔上皮细胞结构的是___图.
(2)图中A的1是___,起保护和___细胞的作用.
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【题目】下列有关人类性别遗传的叙述,不正确的是 ( )
A. 人的性别由性染色体决定
B. 正常男性体细胞内的性染色体为XY
C. X染色体与Y染色体形态上有差异
D. 正常女性的体细胞只有一条X染色体
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