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    5. 某人感冒发烧，体内有炎症，血液中数目增多的是 (   )

       A. 血红蛋白     B. 红细胞

       C. 白细胞      D. 血小板

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    14.下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录，请根据实验设计和现象冋答问题。

    试管号码

    A

    B

    C

    D

    E

    加入物质

    糨糊、清


    水

    糨糊、唾


    液

    糨糊、唾液、盐  酸

    糨糊、唾


    液

    糨糊、唾


    液

    温度

    37〇C

    37°c

    37〇C

    100°c

    0°c

    时间

    10分钟

    10分钟

    10分钟

    10分钟

    10分钟

    加人碘液 后的现象

    变蓝

    不变蓝

    变蓝

    变蓝

    变蓝

    (1) 若以A和B为一组，则其中      是对照组，       是实验组。实验目的是      。

    (2) 若以B和C为一组，则其中      是对照组，       是实验组。实验目的是      。

    (3) 若以B、D和E为一组，则其中      是对照组，       是实验组。实验目的是      。

    (4) 通过实验得出结论是:唾液中含有      ，可以消化       ；唾液中的      发挥作用所需的条件是      和      。

    (5) A和D是否能构成一组科学的探究实验？为什么？

                                  

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    (一) 肺与外界的气体交换

    1.     是呼吸系统的主要器官，位于      内，左右各一个，左肺两叶，右肺三叶。

    2.当你深吸气时，肋骨         运动，胸廓      。深呼气时，肋骨      运动，胸廓      。

    3.当肋骨间的肌肉和膈肌         ，胸腔的容积扩大，肺便扩张，肺内气压         .外界空气      肺;当肋骨间的肌肉和膈肌         .胸腔的容积缩小，肺便收缩，肺内气压         ，肺内的气体         。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 下图是人血的永久涂片，可看到三种血细胞，请在下图中写出它们的名称，并填写相关内容。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    16.下列哪一个反应式能正确表示呼吸作用  (   )

    A.有机物-?二氧化碳+水+能量

    B.有机物+氧—二氧化碳+水

    C.有机物—二氧化碳十氧十水+能量

    D.有机物+氧—二氧化碳+水+能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. 下列关于血液中各种成分功能的说法，错误的是 (   )

       A. 红细胞可以运输氧气和养料

       B. 白细胞可以吞噬病菌，有防御保护功能

       C. 血小板有止血和加速凝血的作用

       D. 血桨主要功能是运载血细胞，运输养料和废物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 血液在哪种血管中流得最慢？并且有利于进行       ( )

    A.动脉，气体交换

    B. 静脉，物质交换

    C.毛细血管，气体交换

    D.毛细血管，物质交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 动脉血和静脉血的判断依据是

       A. 血液中二氧化碳的含量

       B. 血液中氧气的含量

       C. 血液在血管中的流向

       D. 血液的流速

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    11.如下图，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中，其中A、B试管中加入抗凝剂，C、D试管中不加任何物质，静置24小时后，其中正确的图示

    是（ )

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