分析 显微镜是科学探究、科学观察的重要工具,显微镜有实验室常用的光学显微镜和放大几十万倍的电子显微镜.
(1)实验室使用显微镜观察的顺序是:取镜和安放、对光、放片、观察,收镜,整理实验台.
(2)显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数和目镜放大倍数的乘积
解答 解:(1)实验室使用显微镜观察的顺序是:取镜和安放、对光、放片、调焦,观察,收镜,整理实验台.
(2)在显微镜的结构中,遮光器可以调节光线的强弱,上有大小光圈.当外界光线较暗时使用大光圈,当外界光线较亮时使用小光圈;反光镜能反射光线,上有平面镜和凹面镜两个面.当外界光线较强时使用平面镜,当外界光线较弱时使用凹面镜.所以,要使观察的视野最亮,应用遮光器上的最大光圈对准通光孔的中央,使用反光镜的凹面镜调节观察.
(3)观察使用显微镜时应用左眼进行观察.显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒.做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了.考试中也可以直接旋转试卷180度看那个要观察的字母,就更简单了.显微镜下看到的物像是倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.物像位于视野的右下方,要想把它移到视野中央,应该向右下方移动玻片标本,物像才向左上方移动移到视野中央.
(4)显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数和目镜放大倍数的乘积.10ו8×=80×;10ו45×=450×;20ו8×=160×;20ו45×=900×.
故答案为:(1)对光;调焦;
(2)遮光器;通光孔;凹面;
(3)?;右下方;
(4)900.
点评 熟练掌握显微镜的结构及其操作使用方法.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胃液 胆汁 胰液 | B. | 唾液 肠液 胰液 | C. | 胆汁 肠液 胰液 | D. | 唾液 胃液 肠液 |
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