精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
15.如图是兔和狼的牙齿分化示意图,请据图回答
(1)如图,A是兔的牙齿,B是狼的牙齿(填序号)
(2)兔和狼的牙齿分化不完全相同,产生这种差异的主要原因是:兔是草食性动物,它的1门齿形状像凿子适于切断植物纤维;2臼齿有宽阔的咀嚼面适于磨碎食物;狼是肉食性动物,它的牙齿还有锋利的3犬齿,可用于撕裂食物.

分析 哺乳动物中草食性动物的牙齿分为门齿和臼齿,肉食性动物的牙齿还有犬齿,门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,犬齿适于撕裂食物.

解答 解:(1)图A表示的是哺乳类草食性动物的牙齿,其牙齿的特点是具有1门齿和2臼齿,没有犬齿.适于食草生活.图B表示的是哺乳类肉食性动物的牙齿,具有发达的3犬齿,能撕裂食物.由此可以看出,哺乳类动物的牙齿有1门齿、2臼齿、3犬齿的分化.
(2)哺乳动物牙齿的分化,适应复杂的环境,吃不同的食物,增强了对食物的消化功能.适于切断食物的牙齿是图中的1门齿,形状像凿子适于切断植物纤维.[2]臼齿有宽阔的咀嚼面适于磨碎食物;3犬齿发达,适于撕裂食物,与它们的肉食性生活相适应的.
故答案为:
(1)A     B    
(2)门齿;臼齿;犬齿;撕裂食物

点评 解答此类题目的关键是熟知草食性动物和肉食性动物的牙齿不同.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.在玉米种子中,胚是幼小的生命体;玉米种子萌发时所需的营养物质来自玉米种子的胚乳.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

6.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”描述水温升高,藻类植物在水中大量繁殖.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.细胞是构成生物体的基本单位,以下对植物体结构的层次关系表述科学的是(  )
A.细胞→组织→器官→系统→动物体B.细胞→器官→组织→系统→植物体
C.细胞→组织→器官→系统→植物体D.细胞→组织→器官→植物体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.2016年12月18日全国有八分之一的城市都出现了雾霾天气,严重影响人们的健康,下列措施中,有利于提高空气质量的是(  )
①倡导步行或骑自行车上学  ②将秸秆就地焚烧  ③使用清洁的能源  ④燃放烟花爆竹.
A.②③B.①③C.③④D.①②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图甲为番茄植物发育过程示意图,乙、丙分别为某植物果实和种子结构示意图,请认真分析并回答([]内填代号,横线上填名称)

(1)甲图中从1→2表示的生理过程是传粉,3表示是生理过程是受精.
(2)乙图中,⑤是由雌蕊的胚珠发育而来.[⑥]果皮是由雌蕊的子房壁发育而来.
(3)丙图中1,2,3,4共同构成了种子的胚,如果该种子在适宜的条件下萌发,则萌发时最先突破种皮的结构是[3]胚根.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图表示某植物的芽、一段枝条、种子结构(纵剖)示意图,据图分析完成下列问题

(1)乙图中[5]叶是由甲图中的[1]幼叶发育来的,也是由丙图中的[9]胚芽发育来的,乙图中的[6]茎是由甲图中的[2]芽轴发育来的.
(2)丙中的营养物质储存在[10]子叶里,播种时,选择粒大饱满种子的原因是胚是完整的、有活力的胚及供胚发育的营养物质充足.
(3)图丙和玉米种子结构相比的不同点是:玉米种子中有胚乳,而菜豆种子中没有.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.动物的基本组织有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织..

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.绿色植物能不断消耗二氧化碳,将氧气排放到大气中,对维护生物圈中碳-氧平衡起到了重要作用.

查看答案和解析>>

同步练习册答案