精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述,错误的是( )

A.动物可以帮助植物传粉和传播种子,有利于扩大植物的分布范围

B.进入动物体内的食物经过分解释放能量,同时产生二氧化碳尿素等物质

C.动物的遗体或粪便经过分解者分解,产生的物质可以被生产者利用

D.动物作为消费者直接或间接的以植物为食,通过消化和吸收组成自身物质

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏泰州中学附属初中七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类,把腹蛇、青蛙、麻雀分为一类,其分类依据是

A.脊柱的有无 B.体温是否恒定

C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省枣庄市薛城区上学期八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

某一家族患一种遗传病,发现患者全部都是男性、推测其致病基因是位于( )

A.X染色体上 B.Y染色体上 C.性染色体上 D.常染色体上

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东宁津县育新中学八年级下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育出了油蟠桃,其利用的是( )

A.物种的多样性 B.遗传的多样性

C.环境的多样性 D.生态系统的多样性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东宁津县育新中学八年级下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下面是某同学对达尔文进化论的理解,其中错误的一项是( )

A.在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性

B.生物的变异是不定向的,生物进化的方向也是不定向的

C.只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来

D.变异的存在为自然选择提供了丰富的素材

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东宁津县育新中学八年级下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

现存生物中,许多简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝,是因为这些生物能( )

A.制约环境 B.影响环境 C.改变环境 D.适应环境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东宁津县育新中学八年级下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图是某校“达尔文社团”的同学在磁山拍摄的照片。推测影响这颗松树形态的主要非生物因素是( )

A.水 B.温度 C空气 D.风

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂七年级下期末学业水平质量调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。下列有关视觉形成过程的叙述正确的是( )

A.如果信号灯过暗,司机眼睛的瞳孔将变小

B.信号灯光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜

C.要看清远处的交通标志需调节睫状体的曲度

D.形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省济南市商河县七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

护士在给患者输液时,常用橡皮软管扎紧患者的前臂,这时会发现患者手背上有“青筋”突起。这些“青筋”是

A.神经 B.动脉 C.毛细血管 D.静脉

查看答案和解析>>

同步练习册答案