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根生长的原因是:

A.分生区细胞分裂

B.伸长区细胞伸长

C.分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长

D.成熟区细胞分裂

 

C

【解析】

试题分析:分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区,伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,因此根不断增加长度的主要原因是由于分生区的不断分裂和伸长区细胞的不断伸长的缘故,故选C。

考点:本题考查的是根的生长,解答此类题目的关键是理解根的生长原因。

 

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“无心插柳柳成荫”,说明柳树的繁殖方法适宜采用( )

A.嫁接 B.扦插 C.压条 D.有性生殖

 

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某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件,探究“光对大豆发芽的影响”。这种研究方法属于( )

A.观察法 B.分类法 C.调查法 D.实验法

 

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有些植物的茎能不断加粗,有些植物的茎却不能长的很粗,与此相关的结构是

A.木质部 B. 韧皮部C. 形成层 D. 导管和筛管

 

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蚕在结茧时不吃也不动,一般会结出厚薄均匀的茧,但是有时也会结出厚薄不均的“薄头茧”,影响了蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因,5月份进行了一次探究实验,9月份又进行了重复实验。两次实验均选择五龄期老熟蚕,将它们放入6片方格簇(每片方格簇有312格,即每片最多结茧312粒),7天后统计“薄头茧”的发生率。实验分为3组,三组的光线处理不同,实验结果见下表:

不同光照条件下平均结茧情况统计表(单位:%)

 

第一组

第二组

第三组

光线

明亮而不均匀

明亮而均匀

暗而均匀

实验Ⅰ(5月份)

15.48

7.50

4.92

实验Ⅱ(9月份)

17.17

8.85

4.50

总平均发生率

16.33

8.18

4.71

请根据上述情况回答:

(l)从整个发育过程看,蚕的个体发育属于 发育。蚕茧是蚕蛾在发育过程中的________阶段出现的。

(2)该小组设计并实施这一实验的实验假设是:______________________ _____

(3)在这一实验中,除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外,还要控制其他实验条件相同,如________________________________

(4)从表中分析,提高蚕茧的出丝率,蚕在结茧时应提供______________的环境条件,要使蚕丝产量提高,你认为应设法延长蚕发育的     期。

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北黄冈市中考模拟试卷生物D卷(解析版) 题型:选择题

依据图①~④,下列说法错误的是( )

A.图示①、②基本结构相同,形态不同,功能不同

B.图示③、④的基本结构中都有细胞壁

C.图示②、③主要区别是有细胞壁、液泡和叶绿体等,②没有

D.图示②能形成肌肉组织,而图示③可形成上皮组织或营养组织

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北黄冈启黄中学初三中考备考生物卷(解析版) 题型:综合题

“食品安全”、“公共卫生与健康”等题已成为当今社会的热点问题.下面是综合了新闻媒体对此类问题的相关报道.请阅读并回答下列问题:

材料一:近期,我省部分地市发生蜱虫叮咬致人死亡事件,引起省卫生厅的高度重视,并发布防控措施.该病的症状是发热并伴血小板减少等,少数患者出现脏器衰竭而死亡.研究发现,该病与蜱虫体内存在的新型布尼亚病毒有关.蜱虫叮咬携带病原体的动物后再叮咬人时传播.

材料二:近几年,新闻媒体连续报出了“毒奶粉”、“地沟油”、“毒花椒”、“健美猪”、“染色馒头”等食品安全事件,引起相关部门的高度重视,在加大检测、加大处罚、净化食品市场的同时,提醒老百姓学会鉴别、学会自我保护.

材料三:近期,媒体报道的“超级细菌”(超级耐药性细菌)的出现,再次为我们敲响了“滥用抗生素”的警钟.加强药品管理,科学使用抗生素,是预防“超级细菌”出现的有效手段.

(1)“发热并伴血小板减少综合症”的病原体是 ,该传染病的主要传播途径是

(2)在购买包装食品时,首先要注意食品的 ,其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号,生产许可证编号等.对购买的水果、蔬菜等可用 浸泡、冲洗,也可削去外皮.

(3)“超级细菌”产生的内在原因是生物体具有 特性,滥用抗生素对“超级细菌”起到了选择作用,细菌与植物细胞的区别是没有

 

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下面为被子植物的生殖过程示意图,请分析回答:(6分)

(1)在被子植物的生殖过程中,将来发育成果实的结构是[ ]_________________。受精卵经过细胞的分裂和__________________,发育成5。新一代植株的茎和叶是由5中的________________发育而来。

(2)与组织培养生殖技术不同,上图显示的被子植物的生殖方式属于_____________生殖。

(3)假设上图表示豌豆的生殖过程,已知豌豆的圆粒种子和皱粒种子是一对相对性状,控制圆粒种子的基因(A)相对于控制皱粒种子的基因(a)是显性,若将圆粒种子植株(Aa)在其花未开前去掉全部雄蕊,再授以皱粒种子植株的花粉,则其形成的果实中胚的基因型为_________________。上述基因A在豌豆亲子代传递的“桥梁”是[ ]______________

 

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