【题目】青少年要积极宣传毒品的危害,_____生命,_____毒品。
【答案】 珍爱 远离
【解析】青少年将拥有五彩斑斓的人生,现在是读书学习的大好时光,也是成长的关键时期。在日常生活中如何拒绝毒品,需要做到以下几点:(1)接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;(2)树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦;(3)不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语;(4)不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关;(5)进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂;(6)即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
青少年要积极宣传毒品的危害,自觉地与 吸毒、贩毒等不法行为作斗争,珍爱生命,终身远离毒品、拒绝毒品。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人体性染色体存在于何种细胞中的说法,正确的是
A. 仅存在于精子或卵细胞中 B. 仅存在于体细胞中
C. 存在于精子和卵细胞中 D. 存在于精子、卵细胞和体细胞中
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】完善以下实验报告,并回答问题:
实验内容:光对鼠妇生活的影响
提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
作出假设:____________________________________。
设计方案:
材料用具:10只鼠妇,湿润的土壤,干燥的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
实验装置:以横轴中线为界,在纸盒一侧放上一层湿润的土壤并盖上玻璃板,在纸盒另一侧放上一层______的土壤并盖上纸板。这样,在盒里就形成了_______和_______两种不同环境的_______实验。
方法步骤:
将数量相等的鼠妇放入纸盒两侧的中央中,静置2分钟(min)。
每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
实验记录:不同时间、不同环境下的鼠妇数目
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0 | 1 | 1 |
黑暗 | 8 | 8 | 9 | 9 | 9 | 8 | 9 | 10 | 9 | 9 |
结论:_______________________,鼠妇喜欢在____________的环境中生活。
请回答:
(1)本实验中的变量是________。
(2)实验操作中使用10只鼠妇而不是1只鼠妇的原因是_____________________。实验结束后,你认为该怎么处理鼠妇_______________。
(3)如果第一次实验后发现实验结果与假设不一致,下列做法不合理的是________。
A. 否定原来的假设,直接得出与假设相反的结论
B. 按照原来的实验方案重复多次,检验实验结果是否一致
C. 反思实验过程,实验操作中是否存在失误
D. 检查实验装置是否符合实验方案的设计
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于病毒的叙述中正确的是
A. 病毒很小,必须用光学显微镜观察
B. 噬菌体是专门寄生在动物细胞内的病毒
C. 构成病毒的基本单位是细胞
D. 病毒寄生在其它生物细胞内时,用自身的遗传物质为模板来繁殖后代
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蚯蚓为常见的一种陆生环节动物,生活在土壤中,昼伏夜出,喜温,喜透气,以禽畜粪便和有机废物垃圾为食,连同泥土一同吞入.蚯蚓是否喜湿润的土壤呢?李凡同学就这个问题设计了一组对照实验进行探究,他将20条蚯蚓放在干土与湿润土的土壤之间,每隔2分钟记录干土和湿润土中蚯蚓数量,其统计结果如表.
统计次数 | 湿润土中 蚯蚓数量(条) | 干土中 蚯蚓数量(条) |
1 | 4 | 4 |
2 | 5 | 4 |
3 | 7 | 3 |
4 | 9 | 3 |
5 | 10 | 2 |
6 | 12 | 2 |
7 | 16 | 1 |
8 | 18 | 1 |
9 | 19 | 0 |
10 | 20 | 0 |
请回答下列问题:
(1)该实验可以证明蚯蚓适宜生活在_____土壤环境中.
(2)除了土壤湿度影响蚯蚓外,还有许多其他非生物因素影响蚯蚓的生活,请你说出其中的两个:_____.
(3)该实验只用1条蚯蚓做实验行吗?_____,为什么?_____.
(4)如果全班10个小组都做这个实验,为了提高实验结论的可信度,需要计算全班各组的平均值,那么各组应提供哪一数据才是最合理的?_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请你根据呼吸作用的相关知识,回答下列问题:
(1)把手伸进潮湿的种子堆里,会感到发热。原因是潮湿的种子呼吸作用旺盛,其中一部分能量以 的形式散发出来。
(2)萝卜贮存太久会空心,是萝卜体内的 在进行呼吸作用时被大量分解的结果。
(3)春天去贮存白菜的地窖中,极易发生窒息昏迷的危险。原因是贮存的白菜在不断地进行呼吸作用,产生了大量的 ,并造成氧气供应不足。
(4)中耕松土、黏土的掺沙、及时排涝都是为了 (填“促进”或“抑制”)植物的呼吸作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物圈包括( )
A. 大气圈、水圈和岩石圈
B. 大气圈的下部、水圈的全部和岩石圈的上部
C. 大气圈的中上部、水圈的大部和岩石圈的中上部
D. 大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明被毒蛇咬伤了,要去医院打蛇毒抗毒血清。在制备蛇毒抗毒血清时,需将灭活的蛇毒注入家兔体内引起免疫反应。这一免疫反应和所用的蛇毒分别是:
A. 特异性免疫,抗原 B. 非特异性免疫,抗原
C. 特异性免疫,抗体 D. 非特异性免疫,抗体
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