A. | 细胞的分裂 | B. | 细胞的分化 | C. | 细胞的生长 | D. | 细胞的成熟 |
分析 (1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.
(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化.
解答 解:细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁.这样,一个细胞就分裂成两个细胞了.因此细胞分裂使细胞数目增多.
新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.因此细胞生长使细胞体积增大.
细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.因此细胞分化的结果形成了不同的组织,进而再组成各种器官,由器官进一步构成植物体.
因此橙子由小长大是由于细胞体积增大和细胞数目增多以及细胞的种类增多导致的,其中细胞数目增多的原因是细胞的分裂..
故选:A
点评 解答此类题目的关键是理解掌握多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞生长、分裂、分化的共同结果.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 显微镜下观察的生物材料应薄而透明 | |
B. | 对光后,放上标本,转动粗准焦螺旋使镜筒下降,同时眼睛注视物镜 | |
C. | 显微镜看到“上”字,可以判断标本是“下”字 | |
D. | 视野中有污点时,向左移动玻片标本,而污点跟着移动,则污点在玻片标本上 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ② | B. | ④ | C. | ⑤ | D. | ③ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上皮组织、结缔组织、神经组织 | B. | 上皮组织、结缔组织、肌肉组织 | ||
C. | 结缔组织、肌肉组织、神经组织 | D. | 保护组织、肌肉组织、神经组织 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单细胞生物由于只有一个细胞,所以不能独立完成各项生理功能 | |
B. | 疟原虫、痢疾内变形虫等,能侵入身体,危害人类的健康 | |
C. | 许多单细胞生物可以作为鱼的饵料 | |
D. | 海水中的某些单细胞生物大量繁殖可形成赤潮,危害渔业 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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