A、一个变量因素 |
B、两个变量因素 |
C、多个变量因素 |
D、综合因素 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、①②③④ | B、①②④ |
C、②③④ | D、①③④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、由于人口太多,可进行抽样调查 |
B、普查前要制订合理的普查方案 |
C、普查过程中要如实记录各项数据 |
D、普查首先要明确调查目的和调查对象 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、食物中的细菌减少 |
B、温度较低,细菌繁殖的速度减慢 |
C、食物里没有细菌 |
D、温度太低,细菌都冻死了 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、在维持生态平衡的重要作用 |
B、促进生态系统的物质循环 |
C、以植物为食,破坏环境 |
D、帮助植物传粉和传播种子 |
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