A. | 温带草原生态系统 | B. | 热带雨林生态系统 | ||
C. | 农田生态系统 | D. | 北极冻原生态系统 |
分析 生态系统自我调节能力的强弱,取决于该生态系统的营养结构,即生物的种类和数量,营养结构越复杂,自我调节能力就越强.在题目给出的4个生态系统中,热带雨林生态系统的营养结构最复杂,自我调节能力最强.
解答 解:A、温带草原生态系统的动植物种类少,群落的结构也不复杂,自我调节能力较差,故A不符合题意;
B、热带雨林生态系统,降雨量高,气候稳定,由于阳光充足,因些整年基本上都很热,同时助长了不同种类的植物.因此动植物种类繁多.是地球环境中最具有生物多样性的地区,因此该生态系统的自动调节能力最强,B符合题意.
C、农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少.同野生植物相比,农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差,因此,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力,C不符合题意.
D、在北极苔原生态系统中,动植物种类稀少,营养结构简单,其中生产者主要是地衣,其他生物大都直接或间接地依靠地衣来维持生活,自我调节能力弱,D不符合题意;
故选:B.
点评 解此题的关键理解掌握生态系统的类型、结构组成和功能.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都生活在水中,体内有脊柱,都属于脊椎动物 | |
B. | 都生活在水中,用鳃呼吸 | |
C. | 都是无脊椎动物 | |
D. | 都是雌雄同体 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 泌尿系统、呼吸系统、循环系统、消化系统 | |
B. | 循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统 | |
C. | 泌尿系统、循环系统、消化系统、呼吸系统 | |
D. | 消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上表皮细胞内含叶绿体多 | B. | 表皮细胞内含叶绿体多 | ||
C. | 海绵组织里含叶绿体多 | D. | 栅栏组织里含叶绿体多 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com