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    生物学家已经发现、命名和记录的生物有200多万种，自然界中形成物种多样性的一个根本原因是(   )
    A．环境多样性B．生态系统多样性
    C．遗传多样性D．营养来源的多样性
    C
    生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、遗传（基因）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．遗传的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，生物的性状是由基因决定的，不同生物的性状千差万别，表明有成千上万的基因．不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性．生物种类的多样性组成了不同的生态系统．
    故选：C
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    白头叶猴是我国特有的濒危灵长类动物，是我国一级保护动物。为了保护白头叶猴，最为有效地措施是（  ）
    A．制定法律，禁止人们狩猎和买卖
    B．建立自然保护区，实行就地保护
    C．迁出原地，在动物园中保护
    D．建立白头叶猴的精子库，以保护白头叶猴的遗传资源

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    造成酸雨的主要气体是
    A．二氧化碳B．二氧化硫C．一氧化碳D．二氧化氮

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    为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的____________或__________划分出来,进行保护和管理,这就是自然保护区。

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    我国的裸子植物在世界上是最丰富的，因此我国被称为_______ 。其中_______素有“植物中的熊猫”之称。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    宁夏的治沙英雄王有德闻名全国，他带领工人在荒漠沙地上造林种草的目的是                                                                                  
    A．美化环境　B．利用根系固土、保水、改善环境
    C．放羊牲畜D．获取木材用于建筑

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    造成我国某些野生动植物濒危和灭绝的主要原因是(    )
    A．物种退化B．温室效应C．人类的过度开发和利用D．自然灾害

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下面不是我国特有的珍稀动植物的是（　　）
    A．人参B．银杉C．珙桐D．大熊猫

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    哪一项措施最可能与可持续发展的原则不相符合（　　）
    A．人工鱼塘生产者的能量少于消费者的能量
    B．森林的采伐量小于生长量
    C．农田从收获中输出的氮素多于补充的氮素
    D．农田施用无机氮肥多于生物固定的氮肥

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