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    【题目】下列关于细胞分化的叙述，正确的是（ ）

    A．细胞分化的结果形成不同的组织 B．细胞分化的结果是细胞数目增多

    C．细胞分化的结果直接形成各种器官 D．细胞分化的结果是细胞的体积增大

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：组织的形成是细胞分化的结果；分化后的一些形态相似，结构和功能相同的细胞群是一种组织，细胞分化的结果是形成不同的组织，A正确，C错误；

    细胞数目增多要依靠细胞的分裂，B错误；

    细胞的体积增大原因是细胞的增长，D错误。

    练习册系列答案
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    【题目】透明玻片上的9》6，用显微镜观察到的是（ ）

    A. 9》6 B. 6《9 C. 6》9 D. 9《6

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下表，是豌豆杂交实验的数据统计。请回答：

    组别

    亲本表现型

    子代表现高茎数

    子代表现矮茎数

    甲

    高茎×高茎

    409

    0

    乙

    高茎×矮茎

    199

    197

    丙

    高茎×高茎

    297

    101

    （1）豌豆的高茎和矮茎在遗传学上称为_____。通过分析丙组实验数据可知，豌豆的高茎和矮茎性状中，属于显性性状的是_____。

    （2）若将高茎豌豆种植于贫瘠的土壤中，豌豆茎的高度会有明显的下降，这种变异属于_____变异。

    （3）若用B或b表示该基因，则乙组亲本中高茎植株的基因型为_____。甲组亲本的高茎植株和丙组亲本的高茎植株杂交的子代呈矮茎的概率是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】随着暑期的接近，同学们最讨厌的苍蝇蚊子也如影随形，如右图有两个可爱的小宝宝：天使和帅哥，由他们和蚊子发生了一系列的事情，请根据你所学的有关免疫与健康的知识给他们做出回答吧！

    （1）小天使这几天患了疟疾，在熟睡时，一只蚊子叮咬了他，然后又飞到隔壁咬了邻居的孩子小帅哥，结果致使小帅哥也患上了疟疾．在传染病传播的过程中，小帅哥属于 ，致使小帅哥生病的蚊子所携带的疟原虫属于 ．

    （2）疟疾在人群中传播，它具有 和 等特点．

    （3）小帅哥出生的第二天就接种了乙肝疫苗，接种的疫苗实际上就是 ，它可以诱导人体产生 ，以达到预防的目的．这种免疫类型属于 免疫．

    （4）从传染病的预防措施看，医生对“天使”进行打针、吃药等具体治疗属于 ；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于 ．

    （5）同学们学习了免疫与健康的知识，从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物小组同学探究环境因素对金鱼藻光合作用的影响，设计了如图所示的装置。下列叙述不正确的是（ ）

    A.该装置可以研究光照强度对金鱼藻光合作用的影响

    B.碳酸氢钠溶液可以增加水中二氧化碳含量

    C.收集产生的气体，可使带火星的木条复燃

    D.相同时间内，LED灯管调至第3级时产生气泡最多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内运输养料和废物的是

    A. 血浆 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血小板

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某家族中有无白化病性状的调查示意图，请根据图中提供的信息回答下列问题：

    (1)正常肤色夫妇生白化病孩子，这在遗传学中称为_____。

    (2)根据调查示意图的遗传结果，可以推断出白化病是______性状。

    (3)若用A和a分别表示人肤色的显性基因和隐性基因，则1、2、3、4、5、6、7的基因组成分别为____、____、____、____、____、____、____。

    (4)第二代5号和6号这对夫妇再生一个正常男孩的可能性(几率)是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下流程图中不正确的是（　　）

    A.食物链的结构：草→兔→狐

    B.生物体由小到大：细胞分化→细胞生长→细胞分裂

    C.血流的规律：心脏→动脉→毛细血管→静脉→心脏

    D.植物体内水分的运输：根毛→茎中的导管→叶脉中的导管→气孔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】基因是通过指导 的合成来表达自己所携带的 ，从而控制生物个体的 。

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