精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育过程,你认为图中①②③处代表的内容依次是(  )
A、变态发育     卵生         空中飞行
B、变态发育     卵生         体内受精
C、卵生         体内受精     变态发育
D、变态发育     体内受精     卵生
考点:昆虫的生殖和发育过程,两栖动物的生殖和发育过程,鸟的生殖和发育过程
专题:
分析:(1)昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育;例如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.发育经历卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性基本相似,但幼体的生殖器官等方面未发育成熟,这样的发育叫做不完全发育;例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.
(2)两栖动物的发育经过受精卵、蝌蚪、幼体、成体四个发育时期,幼体与成体在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于变态发育.
(3)鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程.
解答:解:从题干图中的描述可知:上方的椭圆表示昆虫、左下方的椭圆表示两栖动物、右下方的椭圆表示鸟类.
①昆虫与两栖动物的共同特征是变态发育.
②昆虫、两栖动物、鸟类的共同特征是卵生.
③鸟类与昆虫的共同特征是体内受精.
故选:B.
点评:解答该题的关键是理清昆虫、两栖动物和鸟类的共同特征和不同的特征.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下面是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的一段叙述:回答以下问题:
拿一块清洁的载玻片,在其中央滴一滴0.7%的生理盐水.用凉开水把口漱净,取一根消毒过的牙签在口腔壁上轻轻刮几下,再把牙签放到载玻片的液滴中涂一下,然后放在显微镜下进行观察.通常先用低倍镜找到清晰的细胞图象,若要详细观察位于视野某个位置的某个细胞的结构,比如低倍镜视野中看到的图象如图,则应将玻片
 

A.向上移动  B.向右移动    C.向左移动  D.向下移动
转换成高倍镜后,用
 
调节至物像清晰.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

高兴同学为查找昆虫图片进入网站,搜到下列图片.试运用所学知识,回答与下图有关的问题.

(1)图中哪些动物属于昆虫?
 

(2)根据上图填充下表:
动物名称所属类群主要特征
线形动物身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门
鲍 鱼柔软的身体表面有外套膜,大都有贝壳;运动器官是足
蜘 蛛节肢动物
(3)图中蜻蜓的飞行器官是
 
;图中具有社会行为的动物是
 

(4)图中动物同属于哪一动物类群?
 

5)苍蝇对人类有害并列为“四害”之一,我们对它应
 

A.顺其自L然不加控制              B.设法控制其数量,减少危害
C.想尽办法赶尽杀绝              D.大力保护并减少其天敌的数量.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下面中的四种生物既有明显区别,也存在共同特征.下列关于它们的叙述正确的是(  )
A、具有荚膜和鞭毛的是③
B、有成形细胞核的是①②④
C、没有细胞结构的是②④
D、①②③都可营异养生活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

地衣中藻类和真菌是共生关系.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

木本植物茎能够不断长粗的原因是(  )
A、树皮增厚
B、形成层细胞分裂
C、韧皮部发达
D、木质部发达

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

某细胞中的染色体有23对,那么经过3次分裂后,形成的子细胞中,染色体数目是(  )
A、46对B、23对
C、23条D、69条

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于单细胞的是(  )
A、蚂蚁B、.蛆
C、.变形虫D、.土壤中的微生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

蝗虫的身体分为头、胸、
 
三个部分,体表有
 
,用于呼吸.它的运动中心是
 
,适于跳跃,能飞行.其身体表面有坚韧的
 
,所以在生长发育过程中具有
 
现象.

查看答案和解析>>

同步练习册答案