活动一:分析课本中列举的形式多样的生态农业。
1. 生态农业具备哪些特点?
科目:初中生物 来源: 题型:
小惠收集他人随手丢弃的塑料袋,并把它拿到废品收购站去。请你从环保角度分析并回答下列问题。
(1) 小惠的行为消除了哪类环境污染?
(2) 请你写出一项环境污染的事例。
(3) 简要回答消除该污染的方法。
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科目:初中生物 来源: 题型:
1. 一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因。请分析下表数据,并回答下列问题。
原因 | 偷猎 | 栖息地丧失 | 外来物种 | 其他原因 |
哺乳动物 | 37% | 33% | 13% | 17% |
鸟类 | 25% | 55% | 11% | 9% |
(1) 请用柱状图表示上表中的数据,注意标明图注。
(2) 哺乳动物濒危或受到威胁的主要原因是什么?
(3) 鸟类濒危或受到威胁的主要原因是什么?
(4) 根据上表提供的信息,请你谈谈我们应该怎样保护生物的多样性。
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科目:初中生物 来源: 题型:
1. 下列关于毒品的叙述中,不正确的是 ()
A. 种植毒品能发展经济 B. 吸毒会成瘾,会使吸毒者走上犯罪道路
C. 吸毒严重危害吸毒者的身心健康 D. 吸毒会破坏社会安宁、经济发展
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科目:初中生物 来源: 题型:
3. 以下说法中,符合可持续发展观点的是 ()
A. 对于可再生的自然资源,只要合理开发,并促进其再生,就能长期利用
B. 靠山吃山,靠水吃水
C. 大自然的财富取之不尽,用之不竭
D.为了防止传染病流行,应大量使用一次性筷子
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科目:初中生物 来源: 题型:
1. 下列关于生态农业的叙述中,不正确的是 ()
A. 生态农业建立在传统农业生产经验的基础上
B.生态农业建立的依据是生态学原理
C. 生态农业属于过度开发、自然资源消耗多的农业
D.生态农业系统是一种典型的人工生态系统
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科目:初中生物 来源: 题型:
19. 下列对我国生物多样性的叙述中,不正确的是 ()
A. 我国是生物种类最丰富的国家之一
B. 我国是裸子植物最丰富的国家
C. 我国特有的和古老的生物种类很丰富
D. 我国的生物多样性不会受到威胁
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科目:初中生物 来源: 题型:
33. 传染病能够在人群中流行,必须同时具备的三个基本环节是 ()
A. 传染源、传播途径、易感人群 B. 患病人群、传播途径、易感人群
C. 病原体、易感人群、接触途径 D. 病原体、传染人群、传播途径
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