生物分类学家根据各类生物间亲缘关系的远近,把各类生物安置在有分枝树状的图表上,简明地表示生物的进化历程和亲缘关系,称为“进化树”。右图是生物进化树的一部分,请仔细分析,并回答下面的问题(5分):
(1)写出[B]代表的动物类群: 。
(2)由图中可以看出,[A]与鸟类都起源于古代的 ,现在的[A]与鸟类存在很大差别,这是适应不同生活环境的结果。
(3)节肢动物生长发育过程中有“蜕皮”现象,所谓的“皮”实际是 ,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
(4)鸟类的迁徙、鱼类的洄游,从动物行为获得途径上看,属于 行为。
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(山东德州卷)生物(带解析) 题型:填空题
生物分类学家根据各类生物间亲缘关系的远近,把各类生物安置在有分枝树状的图表上,简明地表示生物的进化历程和亲缘关系,称为“进化树”。右图是生物进化树的一部分,请仔细分析,并回答下面的问题(5分):
(1)写出[B]代表的动物类群: 。
(2)由图中可以看出,[A]与鸟类都起源于古代的 ,现在的[A]与鸟类存在很大差别,这是适应不同生活环境的结果。
(3)节肢动物生长发育过程中有“蜕皮”现象,所谓的“皮”实际是 ,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
(4)鸟类的迁徙、鱼类的洄游,从动物行为获得途径上看,属于 行为。
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科目:初中生物 来源:山东省会考题 题型:读图填空题
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科目:初中生物 来源:2012年山东省德州市中考生物试卷(解析版) 题型:解答题
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