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    下列各项中，可能与臭氧层的破坏有关的是（　　）
    A、森林被大量破坏
    B、大量使用化石燃料
    C、大量使用氟氯烃类制冷剂
    D、大量使用农药
    考点：人类活动破坏生态环境造成的影响
    专题：
    分析：人类过多地使用氯氟烃类化学物质（用CFCs表示）是破坏臭氧层的主要原因．
    解答：解：臭氧层是指大气层的平流层中臭氧浓度相对较高的部分，其主要作用是吸收短波紫外线．大多数科学家认为，人类过多地使用氯氟烃类化学物质（用CFCs表示）是破坏臭氧层的主要原因．氯氟烃是一种人造化学物质，1930年由美国的公司投入生产．在二战后，尤其是进入60年以后，开始大量使用，主要用作气溶胶、制冷剂、发泡剂、化工溶剂等．另外，哈龙类物质（用于灭火器）、氮氧化物也会造成臭氧层的损耗．氮氧化物、氯、溴等活性物质及其他活性基团会破坏这个平衡，使其向着臭氧分解的方向转移．而CFCs物质的稳定性使其在大气同温层中很容易聚集起来，其影响将持续一个世纪或更长的时间．在强烈的紫外辐射作用下它们光解出氯原子和溴原子，成为破坏臭氧的催化剂（一个氯原子可以破坏10万个臭氧分子）．
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是熟知破坏臭氧层的原因．
    练习册系列答案
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    保护生物多样性最为有效的措施是（　　）
    A、建立自然保护区
    B、建立濒临物种种质库
    C、建立动物园、植物园
    D、健全相关法律，加大宣传力度

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    如图中较低等的植物是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    糖尿病患者发病的原因是因为人体内（　　）
    A、甲状腺激素分泌过多
    B、甲状腺激素分泌过少
    C、胰岛素分泌过多
    D、胰岛素分泌不足

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在肾单位的结构中，具有滤过作用的是（　　）
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    C、肾小管D、入球小动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一台显微镜备有一种目镜5×，两种物镜10×和40×，使用这台显微镜观察玻片标本，最大的放大倍数是（　　）
    A、5倍B、400倍
    C、50倍D、200倍

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某人的缩手反射示意图，回答下列问题
    （1）当手不小心受到针的刺激时，会先发生缩手反射，后感到疼痛，这说明脊髓不仅有
     
    功能，而且有
     
    功能．此反射活动的神经中枢在
     
    （填字母）内．
    （2）由1
     
    2
     
    3
     
    4
     
    5
     
    组成的神经结构叫做
     
    ．
    （3）当手受到针或火的刺激后会感觉到疼痛，疼痛感觉形成的部位在
     
    （填字母）．以后见到针或火就会有意识地躲避，从反射的类型看这属于
     
    ．
    （4）假如此人[2]处受损，则这个人接受刺激时
     
    感觉，
     
    产生缩手反应．[4]处受损会
     
    感觉，
     
    产生缩手反应．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答下列问题．
    （1）写出各部分名称 ①
     
    ③
     

    （2）家鸽在吸气和呼气时在
     
    里都能进行气体交换，能保证飞翔时肌肉所需的
     
    供应．
    （3）从消化看：食量大，消化能力强，直肠
     
    ，粪便及时排出体外，这样可以
     
    ，利于飞行．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列生物类群与其对应的特征用线连接起来．

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