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    生物分类的等级有七个，它们从小到大依次是
     
    ．分类的基本单位是
     
    ．
    分析：此题可以从生物的分类单位等级大小方面来分析解答．
    解答：解：生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级．生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界．其中种是最小的单位，界是最大的单位．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．
    故答案为：种、属、科、目、纲、门、界（次序不能颠倒）；种．
    点评：解答此类题目的关键是熟练掌握生物的分类等级，并注意大小顺序．
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    下列关于生物命名和分类知识的叙述，正确的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2009?湘西州）生物的分类单位有七个等级，其中最基本的分类单位是
    种
    种
    ，生物的分类单位越大，它们之间的共同特征就越
    少
    少
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    现代类人猿和人类有许多相似之处，表明现代类人猿和人类有着最近的关系．科学家研究证实，现代类人猿和人类的共同祖先是一类
    森林古猿
    森林古猿
    ．在分类上，人类和现代类人猿同属一个目
    灵长目
    灵长目
    ；由此可见，生物分类的依据是生物
    形态结构和生理功能
    形态结构和生理功能
    的差异程度和
    亲缘
    亲缘
    关系的远近．在生物分类的七个等级中，
    种
    种
    是分类的基本单位．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关．如：“兔子尾巴---长不了”、“秋后蚂蚱---蹦跶不了几天”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿---各有所长”、“蚂蚁搬家---大家动口”、“乌贼捕食---张牙舞爪”等．
    （1）老师将上述提到的动物分成了两大类，其归类依据是
     
    ．
    A．生活环境的不同；B．呼吸方式的不同；C．体内有无脊柱；D．运动方式的不同
    （2）生物分类的七个等级从小到大的排列顺序是
     
    ．

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