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10.如图是表示某一态系统中四种生物所含有机物的总量.假设这四种生物只构成一条食物链.据图判断下列说法正确的是(  )
A.该食物链可表示为乙→甲→丁→丙
B.在该食物链中生产者是乙
C.在某一有毒物质进入该食物链,则体内含该有毒物质最多的是丙
D.在一段时间内,如果甲的数量增加,可能引起的后果是乙和丙的数量都增加

分析 (1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(2)在生态系统中,物质能量是沿着食物链、食物网流动的,并逐级减少,每一个营养级大约减少80%,能量的传递效率约为20%.营养级别越低,得到的能量越多,生物数量越多;营养级别越高,得到的能量越少,生物数量越少.
(3)生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累,因此营养级别最高的生物,其体内积累的有毒物质会最多,据此解答.

解答 解:A、从图中可以看出四种生物所含有机物的总量有多到少依次是:丙、丁、甲、乙,因此四种生物构成的食物链是:丙→丁→甲→乙,故A错误.
B、在该食物链中,丙所含有机物的总量最多,因此丙是生产者,故B错误.
C、在该食物链中,乙处于的营养级别最高,因此在某一有毒物质进入该食物链,则体内含该有毒物质最多的是乙,故C错误.
D、在一段时间内,如果甲的数量增加,乙会因食物的增多而数量增加;同时甲以丁为食,甲数量增加,丁的数量会减少,丙因缺少天敌数量可能增加.故D正确.
故选:D.

点评 解答此题关键知道:
①生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的.
②能量在流动过程中是逐级递减的,在食物链中,营养级越高,所舍的能量越少,所包括的动物数量越少.
③在食物网中,如果某一动物的天敌消失,则这一动物在一定时间内数量会明显增多,当增多到一定数量后,由于食物不足,则其数量又会减少.
④生物在生态系统中食性越单一,生存的稳定性越小.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图的漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应,请据图回答(只填序号)
(1)图中②代表人体内的淋巴细胞,则表示病原体的是①.
(2)通过注射疫苗也能获得相应的免疫力,疫苗的作用相当于图中的①.
(3)该漫画表示的免疫类型为特异性(选填:非特异性/特异性)免疫.

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1.请你根据如图四种动物的图示回答问题

(1)若要你将这四种动物分成两大类,你的分类依据是有无脊柱,其中一类包括AD(填代号).
(2)这四种动物中,最高等的一种是C(填代号),它的体温恒定(选填恒定或不恒定)

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18.植物细胞中,为细胞生命活动提供能量的结构是(  )
A.细胞膜B.细胞壁C.细胞核D.线粒体

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5.前些年,我国西部的一些地区由于急于发展,过度开采资源,超载放牧牲畜,使得草原植被遭到破坏,生物多样性锐减,引起了生态环境的急剧恶化.现在,如何保护生态环境,实现可持续发展,已成为中西部地区面临的最紧迫、最现实的问题.图1是一个草原生态系统的营养结构,请据图回答下列问题.

(1)该生态系统中有4条食物链.此图作为草原生态系统,缺少了分解者和非生物部分.
(2)在牧草→鼠→狐狸→鹰这条食物链中,获得能量最少的生物是鹰.
(3)生态系统具有一定的自我调节能力,草原生态系统比森林生态系统自我调节能力相对较弱的原因是结构简单.
(4)草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于生物影响环境.
(5)图2表示右上中某条食物链的各生物体内有机物总量的相对含量,请分析当乙的数量减少时,受到危害最严重的生物是B
A、甲        B、丙        C、丁.

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15.合理营养有利于青少年的健康成长,以下叙述正确的是(  )
A.每日三餐按时进餐
B.奶、蛋、鱼、肉摄入量应超过蔬菜水果
C.用碳酸饮料代替饮用水
D.早、中、晚餐的能量应当分别占30%、30%、40%

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2.认识自身,了解人体的结构和生理,是健康生活的基础.
(1)作为个体的人都是由一个受精卵发育而成,进入青春期后,女孩和男孩分别会出现月经和遗精,这是每个人正在经历和即将经历的正常生理现象,也是说明你具有生殖能力的标志.
(2)小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是因为小肠的内壁具有皱襞和小肠绒毛结构特点来增加它的吸收面积,据称可达到600多倍.
(3)我们都有这样的经历,患重感冒时会鼻腔堵塞,往往用口呼吸,早上醒来会感到口干舌燥,医生也告诉我们慢跑时尽量坚持用鼻子吸气,不要用口吸气,你认为有什么科学道理?

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19.如表是“探究种子萌发环境条件”实验结果.
瓶 号种子所处的环境实验结果
1不放水,置于温暖处未萌发
2放少量水,置于温暖处萌发
3放少量水,置于冰箱保鲜层未萌发
4放过量水,置于温暖处未萌发
(1)本实验中,起对照作用的是几号瓶?
(2)根据实验结果,你得出的实验结论是什么?
(3)如果进一步探究“光对种子萌发的影响”,在上述实验基础上设计5号瓶,应将种子置于什么环境中?

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20.玉米在我国北方地区广泛种植,也是我市的主要农作物之一,请结合所学知识回答问题
(1)将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组,分别做如表处理:
123
处理方式将胚乳全部切掉将胚乳切掉一半不做处理
几天后,第1组种子没有萌发,第2组种子萌发长成的幼苗纤弱,第3组种子萌发长成的幼苗健壮,这说明胚乳中含有供胚发育的营养物质.
(2)如图1是玉米种子在萌发成幼苗过程中,细胞干重变化的曲线,让油滴铺满水面,再将烧杯放入广口瓶中,盖上玻璃片,如图2所示.
①将该装置置于光下4小时后,将快要熄灭卫生香放到瓶口,观察到卫生香复燃,据此现象能够得出结论植物的光合作用释放氧气.
②将该装置放在光照下一段时间,玻璃瓶内壁上会出现许多小水珠,这是由于植物体内水分通过叶片上的气孔散失到体外形成的.
③若要用此装置探究植物呼吸作用,应将装置置于无光环境中.
(4)如图3是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图,从图中可以看出,与D点相比,E点单株光合强度明显减弱,此图给我们的启示是,栽培农作物时要注意合理密植.

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