A. | 不能进行物质循环 | B. | 物质循环加快 | ||
C. | 会受到一定影响 | D. | 不会受到影响 |
分析 生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态.这种平衡是一种动态平衡,之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力,由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,这种能力就越强.动物能够维持生态平衡、促进物质循环,帮助植物传播花粉和种子.
解答 解:动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些有机物在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见,动物能促进生态系统的物质循环,如果没有动物的参与,其结果是会受到一定影响.
故答案为:×.
点评 解答此题的关键是明确动物在自然界中的作用.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种子植物能产生种子 | |
B. | 种子植物的植株长得比孢子植物的植株高 | |
C. | 孢子植物的种类少 | |
D. | 以上都是错误的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制黑色毛的是显性基因 | |
B. | 控制白色毛的是显性基因 | |
C. | 毛色不是由一对基因控制的 | |
D. | 无法判断控制毛色基因的显、隐性情况 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 绿色植物能将太阳光能转化成储存在有机物里的化学能 | |
B. | 绿色植物的光合作用为生物圈中的其他生物提供物质和能量 | |
C. | 动物和其他生物呼吸所需要的氧气,主要来自于绿色植物的光合作用 | |
D. | 绿色植物是生物圈的组成部分,对生物圈的生存和发展不如其他生物的作用大 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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