分析 分析图1:与对照组相比,激素类似物甲浓度在1~100μmol/L时均促进月季插条生根;激素类似物乙浓度在1~100μmol/L时均抑制月季插条生根. 分析图2:图2为生长素类似物甲在X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响.
解答 解:(1)图1实验的处理方法是:把插条的基部浸泡在配制好的溶液中,处理几小时后扦插.由于处理时间较长,这种方法对溶液的浓度要求较低;图1实验溶液浓度梯度比较大,通常称为预实验;由图1可以看出,在一定浓度范围内,随着激素类似物甲浓度增加,月季插条生根的数量逐渐增多;而随着激素类似物乙浓度的增加,月季插条生根的数量逐渐减少.说明激素类似物甲具有促进生根的作用,激素类似物乙具有抑制生根的作用.
(2)图1中,激素类似物乙的浓度由0至1μmol/L,月季枝条生根条数略有减少,且从图示可以看出该实验设置的实际浓度梯度较大,因此不能确定0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的影响.若要探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5mol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,根据实验设计的对照原则应设置分别含有3μmol/L的激素类似物甲和含有0.5mol/L的激素类似物乙,同时含有3μmol/L的激素类似物甲和0.5mol/L的激素类似物乙以及无3μmol/L的激素类似物甲和0.5mol/L的激素类似物乙的四种培养基来进行培养研究.
(3)根据图2可知,在三种浓度的生长素类似物甲中,X浓度下的侧芽生长量小于空白对照时的生长量,Y和Z浓度下的侧芽生长量大于空白对照时的生长量,且Z浓度下侧芽生长效果最佳,Y浓度下侧芽生长效果次之.说明X浓度的激素类似物甲对侧芽生长具有抑制作用;Y和Z浓度的激素类似物甲对侧芽生长具有促进作用.再结合图1可知,激素类似物甲的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.而在促进生长浓度中有促进生长的最适浓度,高于或低于最适生长浓度存在两个浓度(一大一小)对生长效应相同.由此可以得出起抑制作用的X浓度应该大于起促进作用的Y和Z浓度.但Y和Z浓度大小不能确定.
故答案为:(1)促进;抑制
(2)4
(3)①抑制 ②X>Y,X>Z,Y与Z之间大小关系不确定、
点评 本题结合柱形图和曲线图,考查生长素的作用及作用的两重性、生长素类似物在生产实践中的应用,要求考生掌握生长素的作用及其在生产实践中的应用,能分析题图提取有效信息准确答题,属于考纲理解和应用层次的考查.
科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省广饶县英才学校七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
“杜鹃花与鸟,怨艳两何赊。疑是口中血,滴成枝上花。”下列关于诗中两种生物的描述,错误的是
A.都由受精卵发育而来 B.具有相同的结构层次
C.都进行新陈代谢、生长发育 D.花与鸟分别属于生产者和消费者
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 青霉素的质量下降 | |
B. | 细菌对青霉素的选择的结果 | |
C. | 细菌中有抗药性变异的个体存在 | |
D. | 青霉素对细菌的抗药性变异进行选择的结果 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 身高突增 | B. | 男孩出现遗精,女孩会来月经 | ||
C. | 脑容量突增 | D. | 内心世界逐渐复杂,性格比较叛逆 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | AA aa | B. | aa aa | C. | Aa Aa | D. | Aa aa |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com