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 “三大产热营养素”是指(    )

A、糖类、脂肪、维生素         B、糖类、脂肪、蛋白质

C、糖类、脂肪、无机盐         D、糖类、蛋白质、维生素

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科目:初中生物 来源: 题型:


在设计探究实验时,下列哪一组条件不能作为对照实验的变量

A、有光、无光 B、有光、无水   C、干燥、湿润 D、有空气、无空气

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科目:初中生物 来源: 题型:


如果用下图表示生物各种概念之间的关系,下列选项中与图示不符的是

选项

1

2

3

4

A

基因

DNA

染色体

细胞核

B

噬菌体

病毒

单细胞生物

生物

C

叶绿体

细胞质

植物细胞

植物体

D

心肌组织

心脏

循环系统

人体

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科目:初中生物 来源: 题型:


在百鸟园中,通过对一些鸟的观察,小丽同学发现鸟的食量普遍很大,其主要原因是:

A.飞行需要消耗大量的能量;B.为繁殖做准备;C.飞行的快;D.为了维持体温。

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科目:初中生物 来源: 题型:


有人做过这样的实验:取两只活蝗虫甲与乙,分别放进两个盛满水的试管里,把蝗虫甲的头部浸没在水里,把蝗虫乙的胸腹完全浸没在水里,而只露出头部(如右图所示),实验结果:甲活着,乙死亡。

请你根据实验现象做出一个假设,并设计一个实验去验证你的假设。

假设:

设计实验:

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科目:初中生物 来源: 题型:


下列说法中正确的一项是          (    )

A.肺动脉内流动脉血              B.肺静脉内流静脉血

C.体动脉内流动脉血              D.体动脉内流静脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:


发炎时,(    )可以穿过毛细血管壁,吞噬病菌

A、红细胞     B、白细胞      C、血浆          D、血小板

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科目:初中生物 来源: 题型:


请将左右两部分相关的内容用线连起来

1缺维生素A a 坏血病

2缺维生素B1 b 佝偻病

3缺维生素B2 c脚气病

4缺维生素C d口腔溃疡

5缺维生素D e夜盲症

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科目:初中生物 来源: 题型:


可再生的能源是:
A、风力         B,石油        C、沼气          D、阳光

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