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12.细胞工程已成为培育生物新品种的重要途径.下列说法正确的是(  )
A.生物细胞的遗传物质不可改变
B.只有早期胚胎细胞的遗传物质才能改变
C.通过成熟体细胞的核移植也能获得克隆动物
D.胚胎细胞的细胞核可发育成新个体

分析 胚胎细胞的体积较小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物任何一种组织细胞.

解答 解:A、环境也可能影响细胞核,导致细胞的遗传结构发生改变,比如辐射.A错误.
B、基因在遗传的过程中发生突变,自然这个基因结构改变导致的变异是可以遗传的,因此后期胚胎细胞的基因如发生基因突变,其遗传结构也能改变.B错误.
C、把体细胞移入去核卵母细胞中,使其重组并能发育为新的胚胎,这个胚胎最终发育为动物个体.用核移植方法获得的动物称为克隆动物.C正确.
D、胚胎细胞的细胞核不能单独发育成新个体.D错误.
故选:C

点评 关键掌握动物细胞培养和胚胎干细胞的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.双眼皮和单眼皮是一对相对性状,双眼皮是显性性状,受基因(A)控制.单眼皮是隐性性状,受基因(a)控制.有一对夫妇,男性的基因组成是Aa,女性的基因组成是Aa,请分析回答下列问题:
(1)父母的眼皮性状表现均是双眼皮.
(2)子女①是双眼皮,其基因组成是AA.
(3)“你把我养大,我陪你变老”,每个人都当铭记父母的养育之恩.人在胎儿时期的发育场所是子宫.
(4)如果这对夫妻正在孕育一个孩子,是单眼皮男孩的可能性是12.5%.如果这个孩子是女孩,则其性染色体是XX.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.正常情况下,一位男性把他的X染色体传给女儿和儿子的机会分别是(  )
A.100%、0B.100%、100%C.0、100%D.50%、50%

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(1)该实验提出的探究问题是:洗手能减少手上的细菌吗?.
(2)你认为乙同学设计合理,理由是设置了对照实验,实验变量唯一.
(3)该实验中,细菌生长所需的营养物质来自培养基中的有机物.
(4)将培养装置放在28℃环境中,其原因是细菌的生长繁殖需要适宜的温度.
(5)当实验培养48小时后,发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖,洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖.据实验结果得出的结论是洗手能减少手上的细菌数量.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.图为鸡卵的结构,据图回答问题
(1)为胚胎发育提供水分和营养物质的结构是卵白.(写文字)
(2)鸡卵的结构中,将来能发育成雏鸡的部位是胚盘,该结构与卵黄膜、卵黄共同构成卵细胞.(写文字)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列营养及其营养缺乏症匹配错误的一组是(  )
A.维生素A---夜盲症B.维生素C---脚气病
C.缺钙---佝偻病D.碘---地方性甲状腺肿

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.我们看到“请节约用水”的告示牌后会自觉主动的节约用水,但是对于小鸭子来说却一如往常.这种差异的本质是人类有(  )
A.视觉中枢B.躯体运动中枢C.语言中枢D.躯体感觉中枢

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

1.睾丸细胞内DNA数目是体细胞的一半.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.将对应的缺素症序号填写在前面的括号里.

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