【题目】如图是心脏结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)心脏是人体血液循环的动力器官,它就像一台“泵”,使血液在体内不停地流动,肌肉壁最厚的腔是[____]____。当②和⑤收缩时,③和⑥的工作状态为____(填“收缩”或“舒张”)。
(2)写出动脉血在图中心脏和血管的流动途径:肺静脉→____(用箭头和图中的序号或文字表示),在⑤⑥之间有防止血液倒流的____。
(3)人体内的血液循环途径有两条,其中肺循环的起点是[____]____。
(4)某患者患有鼻炎,医生从臀部对其注射药物,药物首先到达心脏的[____]____。
【答案】③ 左心室 舒张 ②→③→① 房室瓣 ⑥ 右心室 ⑤ 右心房
【解析】
在心脏的结构图中,①是主动脉,内流动脉血,②是左心房,③是左心室,④是上腔静脉,⑤是右心房,⑥右心室,⑦下腔静脉。
(1)左心室承担的输送血液的路途远,需要较大的压力,需要左心室有较发达的肌肉。在心脏的四个腔中,壁最厚收缩力最强的是左心室。当②和⑤收缩时,房室瓣打开,血液经心房流入心室,所以③和⑥的工作状态为舒张;
(2)血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。血液循环的途径如图所示:
即动脉血在图中心脏和血管的流动途径:肺静脉→②→③→①,在⑤右心房与⑥右心室之间有防止血液倒流的房室瓣;
(3)人体内的血液循环途径有两条,其中肺循环的起点是[⑥]右心室,体循环的起点是③左心室,循环路径如(2)中的图示。
(4)某患者患有鼻炎,医生从臀部对其注射药物,肌肉注射药物进入周围的毛细血管内,再流入下肢的小静脉,经下腔静脉流回心脏,因此,药物首先通过下腔静脉进入右心房。
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【题目】根据图中显示的呼吸系统的一部分,回答问题。
(1)图中④是_____,属于_____系统。
(2)图中⑤是_____,其内表面具有_____,它的作用是_____。
(3)在吞咽时,③即_____,能够_____,以免_____。
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【题目】如图是米勒模拟原始大气合成有机物的实验装置示意图,有关叙述正确的是( )
A. C得到样品中测得有蛋白质等物质
B. 装置中的氧气、氢气、氨气、甲烷等气体模拟了原始大气
C. B烧瓶中的沸水模拟了高温条件下的原始海洋
D. 该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】左图是桃花的结构模式图,右图是桃的果实示意图.请回答:
(1)由桃花到果实的过程中,必须完成两个重要的生理活动分别是__________和__________。
(2)图中(⑤)和(⑥)组成的结构叫 _________
(3)花粉从(⑤)落到(①)上的过程叫做________.花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与(④)内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫 __________ .
(4)果实中的[7]、[8]分别由桃花的[ ] __________、 [ ] __________两部分发育而来。
(5)果农张大爷欲改良自家桃园中的桃树品种,你认为应采取怎样的方式?_______,该方式在操作过程中的关键是______________________________ .
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【题目】下面是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题:
(1)图二是玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的[___](填“a”或“b”或“c”)线剖开的.
(2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[1]______,说明该结构的主要成分是______.
(3)图三是菜豆种子结构,结构[9]____为胚的发育提供营养,结构[8]将来发育成植物的______.
(4)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者的相同点是都有_____和____,不同点是玉米种子有[1]____,而菜豆种子没有.
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【题目】在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。地球上有无数大大小小的生态系统。下图是某生态系统的食物关系示意图,请根据图及日常积累的知识回答有关问题。
(1)图中各种生物的取食关系形成了多条食物链。这些食物链彼此交错构成了____。
(2)仔细观察该图,写出一条最长的食物链_____。
(3)图中的绿色植物是生物圈中的_____。其他动物在生物圈中扮演_____者的角色。
(4)图中的动物和植物之间,动物和动物之间是吃与被吃的营养关系,通过这种营养关系促进了生物圈中的____。
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