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    遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体之间的差异．
     
    （判断对错）
    考点：生物的变异
    专题：
    分析：生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；变异是指亲子间和子代个体之间的差异．
    解答：解：遗传是指亲子间在性状上的相似性，如父母是双眼皮，孩子是单眼皮；变异是指子代与亲代之间在性状上的差异以及子代个体之间在性状上的差异性．如“一母生九子，九子各不同”．因此题干的说法正确．
    故答案为：√．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握遗传、变异的概念．
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    虽然艾弗里与赫尔希等人的实验方法不同，但是实验的设计思路却有共同之处．他们最关键的实验设计思路是（　　）
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    B、用同位素标记DNA和蛋白质
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    存放鸡蛋时，摆放鸡蛋的方式是（　　）
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    C、小头朝上D、均可

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    C、葡萄糖的磷酸化
    D、从6-磷酸葡萄糖到6-磷酸果糖的异构作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    视觉的形成：外界物体反射来的光线，依次经过
     
    、
     
    、
     
    和
     
    ，并经过
     
    的折射，在
     
    上形成一个
     
    的物像．
     
    上的
     
    接受物像的刺激，将物像信息转变成
     
    ，然后通过
     
    传到大脑的
     
    ，从而形成视觉．
    近视：由于眼球前后径过
     
    ，或晶状体曲度过
     
    ，物像落在视网膜的
     
    ．矫正：戴
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    脊椎动物肌肉的收缩和舒张都是在
     
    的调节和控制下完成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    结合所学知识，总结人体排泄的主要途径．
    （1）绝大部分水、无机盐和尿素以
     
    的形式由
     
    （系统）排出．
    （2）二氧化碳和少量的水以
     
    的形式通过
     
    （系统）排出．
    （3）一部分水和少量的无机盐、尿素以
     
    的形式由
     
    （器官）排出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    温度下降会引起植物对矿质元素的吸收减缓，其原因是（　　）
    A、降低了呼吸强度
    B、降低了部分蛋白质活性
    C、降低了蒸腾作用强度
    D、改变了植物对矿质元素的吸收方式

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