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16.以下四个成语所描述的行为,其获得途径与如图相同的是(  )
A.蜘蛛结网B.鹦鹉学舌C.老马识途D.闻鸡起舞

分析 动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.

解答 解:图中,红雀给金鱼喂食的行为属于先天性行为;该行为是由其体内的遗传物质所决定的.蜘蛛结网是动物生来就有的,由动物体的遗传物质所决定的行为;鹦鹉学舌、老马识途、闻鸡起舞是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的学习行为.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.病毒与细菌最明显的区别是(  )
A.无成形细胞核B.没有细胞壁C.没有细胞膜D.没有细胞结构

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.我国的植被类型多种多样,台湾、海南、云南分布有热带雨林,大兴安岭和新疆的阿尔泰山地分布有以杉、松等针叶树为主的针叶林,湖北省处于亚热带,分布的主要是常绿阔叶林.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.苍蝇蚊子会飞但不是鸟类,鸵鸟,企鹅不会飞行但是属于鸟类.原因是鸵鸟和企鹅(  )
A.体表覆羽,前肢变成翼B.有喙无齿,有气囊辅助呼吸
C.具有A和B两项内容D.长得像鸟

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.在原产地以外定居、生长、繁殖的物种被称为“外来种”或“侵入种”.近年来,人们对物种入侵的后果越来越关注
(1)我国一些地区引进了水葫芦等外来物种,且生长良好,甚至取代了当地的优劣物种.外来物种能在侵入地区定居、扩张的原因是当地环境条件适宜,没有天敌.
(2)外来物种会破坏原有生态系统的平衡.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列现象中,体现生物与寒冷环境相适应的是(  )
A.南极的海豹皮下脂肪很厚B.沙漠的骆驼尿液非常少
C.停息的枯叶蝶形态似枯叶D.荒漠的骆驼刺根系发达

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.为了探究温度对种子萌发的影响,应从如表中选择进行探究的组别是(  )
组别
种子数30粒
水分淹没种子少量,无淹没种子
温度室温冰箱
A.①和②B.①和④C.②和④D.③和④

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

5.生物变异是不定向,自然选择也不定向.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列现象中,不属于环境影响生物的是(  )
A.水体中过量的浮游生物会导致水质恶化
B.橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳
C.在林荫下种植的人参生长势好,而强光下则长势弱
D.沙漠狐的耳朵大,北极狐的耳朵小

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