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    13．只有动物才能对外界刺激产生一定的反应．×（判断对错）

    分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应，例如，猎豹发现猎物后迅速追击；羚羊发现敌害后迅速奔逃．含羞草受碰触时，展开的叶片会合拢，是含羞草对刺激的反应．可见，命题是错误的．
    故答案为：×．

    点评 解此题的关键是理解生物的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．精子和卵细胞在输卵管结合完成受精过程；胎儿生在羊水中，通过胎盘从母体获得营养物质和氧．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    4．科学探究的过程必须有提出问题、作出假设等5个步骤，一个都不能少．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．一条生物链的起点是（　　）
    A．生产者B．消费者C．分解者D．阳光

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是动、植物细胞结构图，据图分析回答问题：
    （1）图1是植物细胞，图2是动物细胞．
    （2）图中[B]细胞膜、[C]细胞质、[D]细胞核是动物细胞和植物细胞所共有的结构．
    （3）将细胞与外部环境分开，且控制着细胞与外部环境物质交换的结构是B．（只填字母）
    （4）在图1中[A]细胞壁、[E]液泡和叶绿体是该细胞所特有的结构．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    18．同种生物细胞的形态结构大小都是相同的．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．光合作用基本过程的文字表达式为二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    2．如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．搬开花盆或石块后，鼠妇很快就爬走了，这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整．
    （1）提出问题：鼠妇喜欢生活在阴暗的环境吗？
    （2）作出假设：鼠妇喜欢生活在阴暗的环境．
    （3）制定并实施方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧不盖，在铁盘两侧的中央处放10只鼠妇，过一段时间观察铁盘两侧鼠妇的数量．该实验的变量是光照．
    （4）如果在铁盘中央放2只鼠妇是否可以得出准确的结论？为什么？2只鼠妇数量太少，误差太大，实验偶然性太大
    （5）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：
    环境 第一次第二次  第三次第四次  第五次
     明亮 0只 1只 2只 0只 2只
     阴暗10只  9只 8只 10只8只
    你从中得出的实验结论是光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．在青春期，男孩的第二性征越来越明显，这是哪种器官分泌的雄性激素作用的结果？（　　）
    A．睾丸B．精囊腺C．阴囊D．前列腺

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