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    在进行器官移植时，要寻找与患者身体相匹配的器官，还要长期使用免疫抑制剂，从免疫的概念看，移植的器官属于

    A. 抗原 B. 抗体 C. 病原体 D. 传染源

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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2014-2015学年河南省桐柏县八年级下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于染色体和基因的下列叙述中，不正确的是（ ）

    A、基因大多有规律地集中在细胞核内的染色体上

    B、每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的

    C、在生物的体细胞中，染色体是成对存在的

    D、在生殖细胞中，基因是成对存在的

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    科目：初中生物 来源：2016届广东省汕头市初二下学期单元测试卷2生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列染色体数目，一般不可能是体细胞的是（ ）

    A. 24条 B. 23条 C. 46条 D. 68条

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川仁寿县城北实验初级中学九年级上学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    从生态系统的观点看，农田管理中的间苗和除草的目的是为了（ ）

    A、缓和生物与环境之间的斗争 B、促进生物与生物之间的关系

    C、减轻生物与生物之间的斗争 D、加剧生物之间的斗争

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰山区七年级（五四制）下学期期中考试生物卷（解析版） 题型：填空题

    下图为外界物体在视网膜上成像示意图，请据图回答：

    （1）我们看到蝴蝶的过程是：蝴蝶身体反射的光线进入我们的眼睛，依次经过[ ]________、瞳孔、[ ]________和[ ]________，并主要经过[ ]________的折射作用，最终落在视网膜上，形成一个物像，视网膜上对光线敏感的细胞获得蝴蝶图像信息后，通过[ ]________将信息传给大脑特定的区域，大脑立刻处理有关信息，形成视觉。

    （2）小明近期因用眼过度，看不清远处物体，据此可知他眼球中的[ ]________过度变凸，远处物体反射的光线经过折射形成的物像，落在视网膜的________（填“前方”或“后方”）。为了保护视力，应该做到“三要”和“四不要”。其中“三要”是指读写姿势要正确，眼与书本的距离要保持在33厘米左右；看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一会儿，________；要________，定期检查视力。

    （3）内含平滑肌，可调节瞳孔大小的结构是[ ]________________。从明亮的室外到黑暗的室内，瞳孔的变化是________________。给视网膜提供营养，并使眼内形成一个“暗室”的结构是[ ]________。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰山区七年级（五四制）下学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关环境保护的叙述，正确的是

    A. 保护臭氧层的主要措施是控制和减少二氧化碳等气体的排放量

    B. 水污染防治应坚持“预防为主、防治结合、综合治理”原则

    C. 外来生物物种对本地生物物种不仅没有危害，而且能丰富本地物种

    D. 控制和停止使用氟利昂，以及减少含氮气体的排放是降低温室效应的关键

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰山区七年级（五四制）下学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    “将东西迅速移到婴儿眼前，他会眨眼”是反射活动，下列有关叙述，错误的是

    A. 该反射是人生来就有的反射，属于非条件反射

    B. 该反射的感受器位于婴儿眼球中的视网膜

    C. 该反射是通过一定的神经结构——神经中枢完成的

    D. 该反射的特点是只要出现刺激，正常的人体就会做出相应的反应

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省宜春市七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列反射活动，与“观看电影《唐山大地震》 时激动地泪流满面”反射类型相同的是（ ）

    A,.鹦鹉学舌 B.孔雀开屏 C.雄鸡报晓 D.谈虎色变

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省湘潭市七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：填空题

    酸雨对小麦种子的萌发有影响吗?某同学就这一问题进行探究.

    材料用具：培养皿、小麦种子40粒、清水、不同pH值的“模拟酸雨”

    （1）请你对此作出科学的假设： 。

    （2）请根据上述材料用具，完成下列实验步骤：

    ①取两个相同的培养皿，分别编号为甲、乙；

    ②在甲、乙两个培养皿内分别放入 粒小麦种子；

    ③向甲喷洒“模拟酸雨”，乙喷洒 ；

    ④观察记录种子萌发的情况。

    （3）上述模拟实验中的变量是 。

    （4）如果要探究pH值分别为5.5、5、4.5、4、3.5这五种不同的酸雨对小麦种子萌发

    是否有影响，应设置 个实验装置。

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