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    【题目】透明玻片上的“9>6”，用显微镜观察到的是（ ）
    A.9＞6
    B.6＜9
    C.6＞9
    D.9＜6

    【答案】D
    【解析】显微镜中看到的物象是倒像，可以在一张纸上写“9>6”，将纸旋转180°的图像即为显微镜观察到的图像，“9>6”旋转后为“9<6”。

    所以答案是：D

    【考点精析】本题主要考查了练习使用显微镜的相关知识点，需要掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本才能正确解答此题．

    练习册系列答案
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    【题目】下列有关湿地生态系统特点与功能的叙述中，不正确的是（ ）
    A.能调节区域小气候
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    D.是生物多样性最为丰富的生态系统

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    A.生活在森林和山野的潮湿环境中，植株比苔藓植物高大
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    C.比苔藓植物高等，不是用孢子繁殖而是用种子繁殖
    D.煤的形成与距今2亿多年前的高大蕨类植物有关

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    A.花托和花萼
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    C.雌蕊和雄蕊
    D.花萼和花瓣

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    【题目】称取具有萌发能力的大豆种子500克，加水浸泡24h，取出置于28℃环境中，放置12h，然后平均分成两份，一份煮熟。将这两份种子分别置于两个保温瓶中（见下图），12h后，得到如下实验数据：

    数据1：甲中二氧化碳浓度为18%，乙中的二氧化碳浓度为0. 03%。

    数据2：甲瓶内温度为28℃，乙瓶内温度为24℃。

    （1）综合数据1和2，可知萌发的种子是装在__________装置中。

    （2）哪个装置中的氧气将显著减少？__________。

    （3）甲装置中温度较高的原因是________________________________________。

    （4）经过24h后，将两个装置中的种子倒出，烘干称重，发现乙装置中的种子质量大于甲。请分析原因。__________________________________________________。

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    【题目】通过“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验，我们观察到适宜鼠妇生存的环境特点是（ ）
    A.明亮、潮湿
    B.阴暗、潮湿
    C.明亮、干燥
    D.阴暗、干燥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物小组同学利用“光合作用产生淀粉”实验原理，开展了“叶片作画实践活动。操作如下：

    a．如图所示，选择彩色照片，制作为黑白照片，再处理为反相照片。打印在透明贴纸上，贴到大野芋叶面上。

    b．自然光照3天后，除去贴纸，把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热。

    c．用清水漂洗叶片，再把叶片放到盘中，向叶片滴加碘液（淡棕色）。

    d．5分钟后用清水漂洗，观察颜色变化。

    请回答问题：

    （1）反相照片中黑色深浅不一，贴到叶片上能控制特定部位________的强弱。

    （2）光照前，应对叶片进行的操作是________，可以消耗叶片中原有储存的淀粉。

    （3）把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，使叶片含有的________（填“叶绿体”或“叶绿素”）溶解到酒精中，叶片变成黄白色。

    （4）滴加碘液后，没有贴图片部分的叶片颜色变为________。贴图部分呈现出深浅不一的颜色变化形成图像，这是因为________。

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    【题目】研究发现，如果鼠11号染色体上的P53基因功能丧失，会引起肝细胞 的分裂能力增加而使其极易患肝病。由此可以作出的初步推论是（〕

    A. P53基因可以促进细胞分裂 B. P53基因携带着特定遗传信息

    C. 多个基因共同构成染色体 D. P5 3基因是染色体上的DNA片段

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    【题目】对生物进行分类是研究生物的一种基本方法，请据图回答问题：

    （1）生物的分类实际上就是将生物物种归类。其中，__________是最基本的分类单位。

    （2）图中__________（填字母）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物；只具有根、茎、叶的分化，并且出现了__________组织的是__________（填字母）类植物；这两类植物都利用__________进行繁殖。

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