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    在生存斗争中通过激烈的竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程称为（　　）
    A．生物进化B．自然选择
    C．用进废退学说D．生存学说
    自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代即过度繁殖．而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争．自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有哪些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化．
    故选B
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生存斗争中通过激烈的竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程称为（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在某个经常刮大风的海岛上，生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型，试对这一现象进行分析：
    （1）用达尔文的进化论理论解释，经常刮大风的海岛上自然存在着有翅、无翅、残翅
    昆虫等不同类型个体，说明
    变异
    变异
    现象普遍存在．其中，无翅或残翅昆虫在生存斗争中是具有
    有利
    有利
    （“有利”或“不利”）变异的个体．
    （2）在生存斗争中，有翅的个体被自然淘汰，无翅或残翅的个体得以生存繁衍，并通
    过
    遗传
    遗传
    现象把有利变异逐代积累加强，从而使岛上生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型，这是
    自然选择
    自然选择
    的结果．
    （3）由此可见，自然选择是在生存斗争中通过激烈的竞争，
    适者
    适者
    生存，
    不适者
    不适者
    被淘汰的过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自然界中的生物在生存斗争中通过激烈的竞争，适者
    生存
    生存
    ，不适者被
    淘汰
    淘汰
    的过程，称为自然选择．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究生物进化奥秘的过程中，英国学者达尔文的工作最为杰出，他提出了自然界中的生物在生存斗争中通过激烈的竞争，适者
     
    ，不适者被
     
    的过程，称为自然选择．

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    科目：初中生物 来源：2015届河南平顶山初二第一学期期末考试生物卷（解析版） 题型：填空题

    自然界中的生物在生存斗争中通过激烈的竞争，适者?? ? ?? ，不适者被?? ?? 的过程，称为自然选择。

     

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