练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    3. 社会行为有利于动物群体的生存，以下现象与动物的社会行为无关的是(   )

       A. 羊群跟着头羊走

       B. 漫天飞舞的蝗虫群体啃食农作物

       C. 一群称猴有着严格的等级制度

       D. —群狼围捕一只羊

    3. B(解析:蝗虫群体各自独立采食，没有分工或等级，不 具社会行为）


    题目来源：长江全能学案同步练习册八年级生物学上册人教版 > 第1课时

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：


    (2) 在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动


    中，每组要准备好       套装有       培养基的


    培养皿，而且要经过       。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    (2) 在自然界中，生物之间的       是普遍存在

    的。正是由于       、       和       的存在，

    使生物之间的联系错综复杂，生物与环境才能成

    为       。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    (3) 狒狒群体中的“首领”优先享有       、      

    ，优先选择       等特权，职责是负责整个社群的行为，与其他雄狒狒共同保卫群体。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. 称猴是一种具有森严等级制度的社会行为动物，称猴家族成员关系如图。

    (1) 猴王的性别是       ，根

    据       ，       ，

          和       的不同

    排成等级次序。最有       的个体才能成为

    猴群体的首领。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    (2) 生态平衡是指在生态系统中生物的 、      

    各种生物的       和       总是维持在相对

    稳定的状态。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. 有一种名为“鬼针草”的植物，当人在草丛中行走时，裤角上常被沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是(   )

       A. 毁坏了“鬼针草”草丛

       B. 帮助“鬼针草”传播种子和果实

       C. 对“鬼针草”不会产生作用

       D. “鬼针草”对外界刺激产生的反应

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 某兴趣小组在校园里进行探究鼠妇生活环境的实验，在各种环境中发现的鼠妇数量如下表。根据记录可推断适合鼠妇生存的环境条件是(   )

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    (4) 像蚂蚁一样营社会生活的动物很多，请举出一例。

    答:如       。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案