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果实和种子的传播方式是与它们的结构特点相适应的,那么豌豆种子的传播方式是


  1. A.
    附着在动物身上
  2. B.
    随风飘散
  3. C.
    弹射出去
  4. D.
    漂浮在水面
C
分析:在长期的自然选择过程中,各种植物的果实和种子形成了具有适应各种传播方式的特征和特性,果实和种子成熟后,借助外力或自身的弹力,将果实和种子传播到远方,以扩大其后代的生活范围.
解答:植物的果实和种子的传播方式有很多,如借助风力传播、借助果实本身的弹力传播、由人和动物帮助传播、借助水流传播等,豌豆种子的传播方式是:豌豆果实由于各层果壁的含水量不同,果实成熟时,各层果壁干燥收缩程度也不一致,因此可使果实爆裂,将种子弹出.
故选:C
点评:各种植物都有办法将产生的果实和种子传播到远处,扩大物种的分布范围,这是长期自然选择的结果.
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科目:初中生物 来源: 题型:

果实和种子的传播方式是与它们的结构特点相适应的,那么豌豆种子的传播方式是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

果实和种子的传播方式是与它们的结构特点相适应的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

填一填
(1)人们从一池塘中挖出一段藕,埋入另一池塘的泥层里,一段时间后,就能得到满塘的新藕,这种繁殖方式属于
营养生殖
营养生殖

(2)你吃过鲜美的水蜜桃吗?一株成熟的桃树要结出桃子,必须经过开花、
传粉受精
传粉受精
、后,才能形成果实和
种子
种子
,这是一种
有性
有性
生殖方式.
(3)植物果实和种子的传播方式有
依靠风力
依靠风力
水力
水力
动物与人的活动
动物与人的活动
自身的弹力
自身的弹力
等方式,这样就扩大了植物的生活范围.
(4)生物的一生包括生长、
发育
发育
成熟
成熟
、衰老和
死亡
死亡
过程.
(5)鸟类的雏鸟按发育程度来看,有
早成鸟
早成鸟
晚成鸟
晚成鸟
之分.
(6)在人的正常体细胞中,控制性状的基因一般是
成对
成对
存在的,根据基因控制的性状的显、隐性,基因又有
显性基因
显性基因
隐性基因
隐性基因
之分.
(7)男性正常体细胞内的性染色体有
X
X
染色体和
Y
Y
染色体两种.
(8)优生优育措施包括禁止
近亲结婚
近亲结婚
、提倡
遗传咨询
遗传咨询
和产前
诊断
诊断
等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物果实和种子的传播方式有
依靠风力
依靠风力
动物与人的活动
动物与人的活动
自身的弹力
自身的弹力
利用水力
利用水力
等方式,这样就扩大了植物的生活范围.

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科目:初中生物 来源:2009届四川省内江市八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

果实和种子的传播方式是与它们的结构特点相适应的,下列植物:虞美人、苍耳、蒲公英、豌豆 的果实、种子的传播方式依次是(  )

①附着在人或动物的身体上  ②随风飘散   ③弹射出去

A.①②③③       B.①②②③        C.②①②③        D.②①③③

 

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