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    看到红灯踩刹车是一种
     
    行为，它是在
     
    的基础上，通过环境因素的作用，由
     
    和
     
    而获得的行为．小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶是
     
    行为．
    考点：动物的先天性行为和学习行为的区别
    专题：
    分析：（1）动物的行为是动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动，从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为．
    （2）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．
    解答：解：看到红灯踩刹车是出生后，在先天性行为的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，为学习行为．
    而小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，为先天性行为．
    故答案为：学习；先天性行为；生活经验；学习；先天性
    点评：解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列植物与其类群对应正确的是（　　）
    A、藻类植物--海带、紫菜、蕨菜
    B、苔藓植物--地钱、葫芦藓、国槐
    C、蕨类植物--肾厥、卷柏、桫椤
    D、裸子植物--银杉、苏铁、珙桐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下不属于脊椎动物的分类规律的是（　　）
    A、简单到复杂
    B、自养到异养
    C、低等到高等
    D、水生到陆生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于植物类群的叙述中，正确的是（　　）
    A、紫菜是藻类植物，我们平时吃的是紫菜的叶
    B、银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果”
    C、玉米是被子植物，我们平时看到的玉米粒是其种子
    D、蕨类植物和苔藓植物都不能产生种子，靠孢子繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    针对下面相应的病症，请你将其后面需补充的食物连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据如图鸟卵的结构示意图回答：
    （1）①是
     
    ，是由受精卵细胞分裂而形成的，将来发育为雏鸟．
    （2）②是
     
    ，⑤是
     
    ，②和⑤内贮存供胚胎发育的
     
    ．
    （3）③是
     
    ，提供胚胎发育所需的氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “我从哪里来？”这是你孩提时代就会问爸爸妈妈的问题．通过学习，你知道了：父亲的生殖器官
     
    产生的精子与母亲的生殖器官
     
     产生的
     
    ，通过受精作用形成
     
    ，人的生长发育就从这个特殊细胞开始．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人的血液循环路线示意图，请回答下列问题：
    （1）血液循环流动是在由心脏和
     
    组成的封闭管道中进行的．血液循环时，肺循环流经的途径是
     
    （用序号和箭头表示）
    （2）血液在心脏和血管中流动时，不会倒流．这是由于心房与心室之间、心室与动脉之间有
     
    ，只能
     
    方向开放．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察是科学探究的一种基本方法．
     
    ．（判断对错）

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