【题目】河蚌、蜗牛和乌贼都属于同一类动物,它们共同具有的特点是( )
A. 都有贝壳 B. 都用腹足运动 C. 都有外套膜 D. 都有腕足捕食
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是一对染色体(Ⅱ和Ⅱ′)上一对基因的遗传图解,图中A为决定卷舌的基因(显性),a为决定不卷舌的基因(隐性),请据图分析回答:
(1)图中Ⅱ或Ⅱ′的物质组成为:由________________________组成。
(2)图中1发育成的子女表现为___________,从他的基因组成来看,能够说明的问题是___________________
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是部分动物的分类图解,请分析回答:
(1)从体形来看,绝大多数动物身体呈________,这种体形使其运动更加准确、迅速而有效,能更好地捕食与御敌.
(2)从体表来看,与所生活的环境相适应,A类动物的体表具有________,适于寄生生活;B类动物的体表具有________,是对陆地生活的适应.
(3)从呼吸器官来看,观察蚯蚓时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是________,而青蛙的呼吸器官是________,E属于________动物,用________呼吸.
(4)从生殖和发育来看,________(填字母)类动物摆脱了对外界水环境的依赖,与此相适应的特点有:________(任意举例2项).与D类动物相比,E类动物的胚胎在母体内发育,通过________从母体获得营养.
(5)从分类等级来看,脊椎动物的五个类群所处的分类等级是________,生物学家在进行丁武分类时,除了要比较形态,还要比较________.
(6)从进化过程来看,在我国发现的孔子鸟化石显示它具有鸟类和D类动物的一些特征:被覆羽毛;具有和鸟翼一样的前肢,但前肢上长着3个爪;上下颌没有牙齿,有角质喙.据此可以判断,鸟类可能是由________进化而来的.
(7)综上所述,在动物的进化历程中,充分体现了________的进化规律.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一项重要发现时,判断这项发现是否可信的最好理由是( )
A. 该领域其他专家的意见 B. 实验报告撰写的详细程度
C. 该科学家是否为这一领域的权威 D. 他人能否重复其实验并得到相同的结果
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在探究“绿叶在光下制造有机物”时,某同学对实验过程和结果的分析错误的是( )
A. 甲是为了消耗掉叶片中原有的淀粉B. 丁中叶片滴加碘液后c遮光部分变蓝
C. 丙中b烧杯中的酒精可溶解叶绿素D. 实验结论是绿叶在光下能制造淀粉
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是模拟膈肌运动的实验装置,请回答:
(1)图1所示实验装置中,序号________模拟人体的肺,序号________模拟人的膈肌。
(2)图2模拟的是人体在________时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的________使胸廓的________径增大,此时肺内气压_______大气压。
(3)当人体处于图1所示的呼吸运动状态时,肋间肌处于______________状态。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com