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将两个大体相同的枝条按图中所示进行处理后插入两个试管中(试管内有等量的水,水面上滴有少量的植物油).然后,用透明的塑料袋分别套在两个枝条上,袋口扎紧.将这些装置放在有阳光、温暖的地方.数小时后发现:
(1)
 
(填A或B)塑料袋内壁上有小水珠;
(2)植物体内的水分以
 
形式向体外散失;
(3)这个生理过程我们称为
 
作用.
(4)水面上滴有少量的植物油的原因是
 
考点:探究植物的蒸腾作用
专题:
分析:蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程.
解答:解:(1)A、B两枝条唯一不同的变量是叶的有无(A枝条有叶、B枝条没有叶),这表明塑料袋内的小水珠主要是通过叶从植物体内散失出来的.
(2)植物体内的水分以气体形式向体外散失;
(3)这个生理过程我们称为蒸腾作用.
(4)试管内的水面上滴有少量的植物油可以防止试管内水分的蒸发,袋口扎紧外面的空气、试管内水分的蒸发都不能进入塑料袋内,塑料袋内壁上的小水珠只能来源于植物的蒸腾作用.
故答案为:
(1)A;
(2)气体;
(3)蒸腾;
(4)防止试管内水分的蒸发;
点评:解答此类题目的关键是理解蒸腾作用的概念.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

以下对绿色植物的叙述不科学的是(  )
A、绿色植物能释放氧气,维持碳-氧平衡
B、绿色植物能促进水循环
C、植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用
D、绿色植物在生态系统中是生产者

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科目:初中生物 来源: 题型:

请阅读下面资料,结合图3运用所学生物知识,回答下列问题:
人类都是由受精卵发育而来,在受孕之后的最初几天,组成胚胎的都是未成熟的细胞.这些细胞每一个都可以发育为成熟有机体中所有细胞类型的细胞.这种未成熟的细胞被称为多功能的干细胞或诱导多功能干细胞.随着胚胎的发育,多功能干细胞进一步形成神经细胞、肌肉细胞、肝脏细胞以及其他所有种类的细胞,这些细胞经过分化后,开始在人体内承担起特殊的机能.
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是
 

(2)A→B→C→D的过程是细胞的
 
.在此过程中,
 
的变化最明显.
(3)D→E的过程是细胞的
 
.在此过程中细胞的形态、结构和生理功能发生了差异性的变化,产生了不同的细胞群.由许多形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起而形成的结构层次就叫
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人呼吸时,呼出的气体成分是(  )
A、氧气有所减少
B、全部是二氧化碳
C、二氧化碳有所增加
D、氧气有所增加

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科目:初中生物 来源: 题型:

绵羊的白色毛由显性基因(B)控制,黑色毛由隐性基因( b )控制,现有一只白色公羊与黑色母羊交配,生下了一只白色小羊和一只黑色小羊,那么,该公羊的基因组成是
 
,母羊的基因组成是
 
,白色小羊的基因组成是
 
,黑色小羊的基因组成是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察人血的永久涂片,在低倍镜下见到体积大,有细胞核的细胞是
 
,数量最多、无细胞核的细胞是
 

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图为长颈鹿进化示意图,据图回答:

(1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着
 
.颈的长、短性状的差异是由于
 
改变而引起的.所以这些颈的长短是可以的
 

(2)图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,
 
的个体容易生存下来.那么,对长颈鹿的生存来说,长颈的变异就是
 
,短颈的变异是
 

(3)图③说明
 
个体能生存下来,并繁殖后代,
 
的个体被淘汰掉.
(4)从长颈鹿的进化过程看,长颈鹿的变异的方向是
 
的.
(5)自然界中的生物,通过激烈的
 
,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是
 

(6)自然选择决定着生物进化的方向.在自然选择的作用下,生物朝着
 
方向逐渐进化,自然选择的最终结果就是形成
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物学习小组探究阳光对大豆发芽的影响,在甲乙丙丁四个盆中分别种了10颗大豆,实验设计如下,请问能发芽的是(  )
花盆阳光温度水分空气
甲(10棵)30℃一定的水分充足
乙(10棵)30℃一定的水分充足
丙(10棵)0℃一定的水分没有
丁(10棵)0℃没有充足
A、甲和乙B、乙和丙
C、丙和丁D、甲和丁

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科目:初中生物 来源: 题型:

蚕种孵化温度和孵化时间为(  )
A、20℃--25℃;8天
B、20℃--25℃;10天
C、15℃--20℃;8天
D、15℃--20℃;8天

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