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    （2011?随州）右表是某校生物兴趣小组的实验记录，该小组探究的课题是（　　）
      试管编号     ①     ②
    加入物质 浆糊、唾液 浆糊、唾液、盐酸
      温度   37℃     37℃
      时间   10分钟   10分钟
    加入碘盐后
      的现象    		   不变蓝 变蓝
    分析：解答此题从唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验的方法步骤：确定变量、设置对照实验→水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论入手．
    解答：解：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，这种不同的条件就是实验变量．设置对照实验保证了实验结果的不同只是由实验变量的不同引起的．分析表中数据可知，①号和②号试管为一组对照实验，实验变量是盐酸，目的是探究盐酸对唾液淀粉酶活性的影响．通过观察、分析可以知道①号试管遇碘没变蓝，是因为唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶，将淀粉完全分解成了麦芽糖．②号试管遇碘变蓝，说明盐酸能使唾液中的唾液淀粉酶的活性降低，将淀粉没完全分解或没分解．
    故选：D．
    点评：此题考查了唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及盐酸对唾液淀粉酶的活性的影响．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?随州）下面是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图，请据图回答以下问题：

    （1）图中a代表物质是
    葡萄糖
    葡萄糖
    ，它通过消化道壁进入循环系统的过程叫做
    吸收
    吸收
    ；该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是
    右心房
    右心房
    ．
    （2）在组织细胞中，物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内
    线粒体
    线粒体
    中进行的．
    （3）图中d代表的气体从肺泡排出体外，在此过程中，膈肌所处的状态是
    舒张
    舒张
    ．（选填“收缩”或“舒张”）
    （4）健康人尿液的形成过程中，下列液体中尿素浓度最高的是
    C
    C
    ．
    A．血浆     B．原尿    C．尿液．

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