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    【题目】如图所示，某地三个岩层A.B.C中均发现了许多生物化石。分析回答：

    （1）比较低等简单的生物化石最可能存在于 岩层中；

    （2）化石记录可以证明，生物的进化趋势是_____________________。

    【答案】(1)C （2）从简单到复杂，从水生到陆生，从低等到高等

    【解析】

    试题分析：图示中C是较古老的地层，A是较晚近的地层，B是位于A.C间的地层，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多．这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2003年我国曾大面积流行“非典”，为预防“非典”人们总结出许多有效的措施，下列哪个措施不是属于切断传播途径的（ ）

    A．勤洗手，注意个人卫生 B．禁止探望“非典”患者

    C．在人群集中的地方戴口罩 D．将“非典”患者进行隔离和治疗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是鸟卵的结构如图，请回答下列问题

    （1）在该结构中，[ 4 ] 将发育成小鸟。

    （2）为鸟的胚胎发育提供营养的是[ ] 和[ 8 ]

    （3）标号[ ]是气室，为胚胎发育提供氧气。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在下列可选概念中选择5个，分别填入A、B、C、D、E等处，使该概念图相对完整。

    可选概念有：左心房、左心室、右心房、右心室、主动脉、肺动脉、下腔静脉、肺静脉、肺泡、肺泡周围毛细血管、肾小球、肾小管、肾动脉、肾静脉（每个概念只在图中出现一次）

    A. ; B. 肺泡周围的毛细血管; C. D. 肾静脉; E. 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为鸡受精卵的结构，请回答：

    （1）将来发育成雏鸡的结构是[ ] 。

    （2）具有保护作用的结构是[ ] 。

    （3）提供胚胎发育时，所需营养物质和水分的结构是[ ] 、 [ ] 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列正确的食物链是（ ）

    A. 太阳→青草→昆虫→蛙→蛇 B. 青草→昆虫→蛙→蛇

    C. 青草→昆虫→蛙→蛇→真菌 D. 昆虫→蛙→蛇

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类进化四个阶段中，最关键的阶段是（ ）

    A．南方古猿 B．能人 C．直立人 D．智人

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列（ ）可能是原始大气的成分

    A．甲烷、氨、水蒸气、氧气 B．甲烷、氨、水蒸气、氢气

    C．甲烷、氨、二氧化碳、氧气 D．氨、水蒸气、氢气、二氧化硫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】进化树又称“系统树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答：

    1、树根处[A]代表________，它诞生在____________中。

    2、地球上最早出现的动物是原始的 。

    3、最高等的动物类群是___ _______。最早出现根、茎、叶分化的植物类群是____ _____。

    4、种子植物是真正的陆生植物，它包括被子植物和[ ] 。

    5、鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先﹝ ﹞_______进化来的。

    6、从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是__________、_________、___________。

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