【题目】如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列操作步骤正确的排序是( )
①转动细准焦螺旋
②调节光圈
③移动装片
④转动转换器.
A.③①②④
B.③④②①
C.④③②①
D.③①④②
【答案】B
【解析】解:根据分析可知,首先要移动玻片把物像移动到视野中央即③,因为高倍镜的视野窄,虽然在低倍镜下能看到的物像,如果偏离视野中央的话,换上高倍镜,物像可能就不在视野中了;低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的即④;当换上高倍镜后,由于视野变窄,透光量少,视野就会变得很暗,需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些即②;换上高倍物镜后物像只是有点模糊,一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰即①.故C符合题意.故选:B.
从图甲和图乙可以看出,图甲细胞的位置是在视野的左边,且图乙中的图象比图甲中的图象大.这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察,用高倍镜观察的操作步骤:移动装片→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋.据此解答.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学借助显微镜和放大镜观察池塘水中生物,并对水虿、水蚤等生物体内发现的食物成份进行分析,将它们的食性关系绘制成左下图,请据图回答下列问题。
(1)取一滴池水滴在载玻片上(见右图),用盖玻片一侧先接触液滴再缓缓放下,目的是避免产生。将制作好的临时装片置显微镜下观察,因为没有染色,细胞不明显,此时光圈应选用为好。
(2)在显微镜视野中看到的小球藻身体都由一个细胞构成,这样的生物称为生物。
(3)根据左图中的信息写出食物链:。
(4)水虿和水蚤体表都具有外骨骼,身体和附肢都分节,属于无脊椎动物类群中的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】仔细观察如图,试回答下列问题:
(1)如图所表示的是子叶植物种子结构,其中起保护作用的是[] , 位于种子的最外面.
(2)将来发育成植物的茎和叶的结构是[] .
(3)在种子萌发过程中,提供营养物质的是[] .
(4)②的作用是 .
(5)种子中的主要部分是 , 它是由(填代号)构成的一个整体.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是一个池塘生态系统,请分析回答下列问题:
(1)在此生态系统中,生产者是;在该生态系统中,没有画出的生物有 , 它们在生态系统中也是具有重要作用的.
(2)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会 .
(3)一段时间后,该池塘中各种生物数量又会处于状态.说明生态系统具有一定的能力.
(4)为维持这一水域生态系统的平衡,作为中学生的你,能够做些什么? .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】若想提高大棚蔬菜的产量,可采取的下列哪些措施( )
①增加二氧化碳浓度 ②增加氧气浓度 ③适当延长光照 ④形成高温环境 ⑤人工形成昼夜温差大的条件 ⑥多用化肥、农药.
A.①③④
B.②③④⑥
C.①③⑤
D.②⑤⑥
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明在探究植物细胞的吸水和失水时,做了如下图所示的装置(甲、乙).甲烧杯装的是清水,乙烧杯装的30%的食盐水,两个烧杯中各放入一块从同一个萝卜上切下的大小、质地相同的萝卜条.请分析回答下列问题.
(1)实验一段时间后,甲烧杯的萝卜细胞处于(吸水或失水)状态,就如图A和B图中图的细胞.
(2)烧杯中的萝卜经过一段时间后软缩,这是由于萝卜细胞的细胞液浓度(大于或小于)烧杯中溶液的浓度,而使细胞不断的缘故.
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