(6分)通过下列科学家的研究成果,认识脑的功能,并以此指导我们的生活。
研究成果一:切除小白鼠的大脑小白鼠失去知觉,但心跳和呼吸仍在进行,胃肠依然能够消化。
研究成果二:切除小白鼠的小脑,小白鼠的动作变得很不协调,步子迈得大而不稳,腿抬得高而笨拙,吃食物时,嘴不容易准确地碰到食物。
研究成果三:切除小白鼠的脑干,小白鼠的呼吸、心跳停止,立即死亡。
思维升华:
(1)“植物人”没有意识、感觉和运动,可以判断是脑的 损伤了。
(2)“舞蹈症”患者的动作不准确、缺乏平衡感,可以判断是脑的 发生了病变。
(3)在体育课上,老师嘱咐同学们在运动时要特别注意保护好后脑,利用上述研究成果,请你作出解释: 。
(4)中枢神经系统包括 和 ,为了有效地保护中枢神经系统,在骑摩托、滑冰时要采取哪些保护措施? 。
科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东文登市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
手指被扎痛,痛觉形成的部位是( )
A.感受器 B.效应器 C.指尖 D.大脑皮层
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关叙述中正确的是( )
A. 保护生物多样性的最有效的措施是保护生态系统的多样性
B.每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
C. 我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了产量很高的杂交水稻新品种,这是利用了生物种类的多样性。
D. 甲烷是微生物(主要是甲烷菌)将动物粪便、植物秸秆等废弃物中的有机物分解产生的,其所应用的原理是呼吸作用
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙两图为模拟呼吸过程中膈肌运动的实验装置,下列叙述正确的是( )
A、甲表示膈肌舒张,膈顶上升,呼出气体
B.乙表示膈肌收缩,膈顶上升,吸入气体
C.甲表示膈肌收缩,膈顶下降,呼出气体
D.乙表示膈肌舒张,膈顶下降,吸入气体
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于生存斗争的是( )
A.同一片森林里的树木争夺阳光、水分和营养物质
B.食性相同的动物争夺食物
C.狼与鹿的捕食与反捕食
D.大豆从根瘤菌中获取含氮物质,根瘤菌从大豆中获取养料
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东龙口第五中学(五四学制)八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列措施既能保护易感人群,又属于计划免疫的一项是:
A.坚持参加体育锻炼,增强体质,从而获得较强的免疫力
B.在传染病(如流行性感冒)流行期间,给正常人服用中草药进行预防
C.给未患过麻疹病的儿童接种麻疹疫苗,以预防麻疹病
D.对麻疹病患者及早地进行药物治疗
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东龙口第五中学(五四学制)八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在视觉的形成过程中,物象和视觉的形成部位分别是 :
A.视网膜、大脑 B.大脑、视网膜
C.视网膜、视神经 D.视神经、大脑
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东广州番禺七年级第一学期期末测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(6分)下图表示某生态系统中的食物网,请据图回单:
(1)该生态系统的生产者是_______________。
(2)该生态系统中肉食性消费者有_________。
(3)该生态系统中除了已知的生物种类外,还必须有__________等生物来作为_____________。
(4)假如该生态系统中的土壤被有毒物质污染, 体内有毒物质积累最多的生物是_______,因为有毒物质会通过食物链___________。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东广州番禺七年级第一学期期末测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
取一匙面粉,和成面团,用纱布包好,放在清水中揉洗,清水变成乳白色。乳白色物质主要是种子成分中的( )
A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.无机盐
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