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    13．下列说法中错误的是（　　）
    A．人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿
    B．森林古猿一部分进化成了人类
    C．古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具
    D．古人类语言的完善是在直立行走之后

    分析 人类和类人猿是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．

    解答 解：A、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，正确．
    B、由于环境剧变，大部分森林古猿灭亡了，一部分退居森林，进化成了类人猿，还有一部分只能下地生活，进化成了人类，正确．
    C、人类在进化过程中，随着直立行走的出现，逐渐学会了制造工具和使用工具，然后才学会了用火，错误．
    D、直立行走使得人的前肢解放出来，能够制造和使用各种灵活的工具，促进了脑的发育，使大脑中主管语言的区域日益完善，正确．
    故选：C

    点评 人和类人猿的共同祖先是森林古猿，达尔文是进化论的建立者．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图为尿的形成过程示意图（序号表示结构），以下说法正确的是（　　）
    A．①为肾单位
    B．②通透性增加可导致尿液中含血细胞
    C．③内流动的是血液
    D．④为输尿管

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六类营养成分．

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    1．壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体，从生物对环境的适应角度看这属于（　　）
    A．警戒色B．保护色C．拟态D．以上都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．2014年，甲型H7N9流感疫苗研制成功的消息从上海传出，将对志愿者进行接种试验．试分析，志愿者所接种疫苗和体内发生的免疫反应分别是（　　）
    A．抗原、非特异性免疫B．抗原，特异性免疫
    C．抗体、非特异性免疫D．抗体，特异性免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．我市为创建全国卫生城市，在部分街道或公园移栽了一些绿化树木，移栽树木时，不应该（　　）
    A．在光照最强的中午进行B．根部要带一个较大的土坨
    C．可给移栽后的树木输入营养液D．移栽后要及时浇水，浇足水

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．苹果的结构层次可以排列为（　　）
    A．细胞→器官→个体B．细胞→组织→器官C．细胞→器官→组织D．组织→器官→个体

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图为人体消化系统的结构示意图，请观察和辨析图中各数字符号所代表的结构名称，并回答下列问题：
    （1）人体消化系统是由消化道和消化腺组成的．人体内最大的消化腺是②肝脏．
    （2）淀粉在①口腔中被初步消化称麦芽糖．在消化道内，淀粉最终被消化成葡萄糖．
    （3）蛋白质被初步消化的部位是③胃．
    （4）人体消化和吸收的主要器官是④小肠．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．这种不经过受精作用而获得新个体的方法称为克隆．

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