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7.某学校生物兴趣小组同学捕捉了100只菜青虫,每组50只,做以下实验:
组别第一组第二组
实验材料菜青虫50只菜青虫50只
生活环境与菜青虫体色一致的青菜叶上与菜青虫体色不一致的黄土堆上
实验处理放入6只家鸽放入6只家鸽
实验结果一分钟吃掉12只一分钟吃掉39只
请回答:
如果与青菜叶一致的那组菜青虫所处的生活环境发生变化,菜青虫也可能被吃光,这说明环境的改变导致菜青虫原来的保护色失去保护作用,容易被天敌发现而被捕食,生存的机会太太降低了,导致这一结果的根本原因环境的改变.

分析 达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色,叫做保护色.具有保护色的动物不容易被其他动物发现,这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的.

解答 解:如果与青菜叶一致的那组菜青虫所处的生活环境发生变化,菜青虫也可能被吃光,这说明 环境的改变导致菜青虫原来的保护色失去保护作用,容易被天敌发现而被捕食,生存的机会太太降低了,导致这一结果的根本原因 环境的改变.
故答案为:环境的改变导致菜青虫原来的保护色失去保护作用,容易被天敌发现而被捕食,生存的机会太太降低了;环境的改变.

点评 关于生物对环境的适应,可结合者一些具体的实例来理解掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

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试管编号
馒头碎屑或块适量的碎屑适量的碎屑X
唾液有无2毫升的唾液2毫升清水2毫升唾液
是否搅拌搅拌搅拌搅拌
温度37℃
加入碘液2滴
根据如表完成下列问题:
(1)若选用①和②号试管进行实验,其实验变量是唾液,主要探究唾液对淀粉的消化作用,观察到②号试管的实验现象是变蓝.
(2)若探究牙的咀嚼对馒头的消化作用,应选用①和③号试管进行实验,那么X处放入的是适量的馒头块.
(3)试管中的碘液的作用是用来检验是否存在淀粉.

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