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    蚯蚓通过下列哪项进行呼吸（　　）
    A、鳃B、肺C、体表D、刚毛
    考点：蚯蚓的特征
    专题：
    分析：蚯蚓的气体交换是通过体表完成的．
    解答：解：蚯蚓呼吸的是空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的．
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过体表完成的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在炎热的夏天，清晨时会看到池塘里的鱼会浮到水面上，有时还造成鱼群大量死亡，这是由于（　　）
    A、水中缺二氧化碳B、水中缺氧
    C、缺乏饵料D、池塘缺水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述，不符合达尔文自然选择学说的是（　　）
    A、环境的改变是物种起源的根本原因
    B、自然选择是通过生存斗争来实现的
    C、生物的适应性是自然选择的结果
    D、生物的变异一般是不定向的，自然选择是定向的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列行为属于学习行为的是（　　）
    A、小鸡啄米B、小狗识字
    C、蜘蛛结网D、母兽哺乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    夜盲症患者是因为其体内缺少哪种营养物质（　　）
    A、维生素AB、维生素B
    C、维生素D、维生素C

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程．请分析回答相关问题；
    ①取两个玻璃缸，分别标记A．B
    ②在A缸中加入500ml池塘水，B缸加入500ml自来水
    ③在A．B两缸中分别加入等量的蝌蚪饲料
    ④在A．B两缸中分别加入等量的蝌蚪各一只
    ⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂，B缸不加入
    ⑥保持A．B两缸水温20℃-25℃
    ⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况
    （1）在这个实验过程中，有两个步骤不够严谨，请你指出来，并加以补充完善；
        第一处是：
     
    ．
        第二处是：
     
    ．
    （2）第⑤步中，设置B缸的目的是起
     
    作用．
    （3）如果实验能按照你所修改的方案进行（假如水质对蝌蚪生长发育无影响），实验结果预测及结论：
        ①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪
     
    ，则证明甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育．
        ②如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪
     
    ，则证明
     
    ．
        ③如果A．B两缸中的蝌蚪生长发育没有明显区别，则证明
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图1是显微镜的结构示意图，据图回答：

    （1）用来调节光线强弱的结构是遮光器和[4]
     
    ．
    （2）转动时使镜筒的升降范围很小的结构是[6]
     
    ．
    （3）需要将镜筒下降时，你的眼睛应该注视[3]
     
    ．
    （4）小明在显微镜的视野中看到一个“上”字，你知道玻片上写的是什么吗？
     
    ．
    （5）某同学在显微镜下观察到的物像如图2中①所示，若要达到图②所示的效果，他应将装片向
     
    方向移动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们常吃的食品是植物的器官，因为这些器官中含有有机物营养物质，请举例：
    果实
     
    ，种子
     
    ，根
     
    ，叶
     
    ，茎
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    化石是在不同地层中发现的，是生物进化的唯一证据．
     
    （判断对错）

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