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    20．如图表示光合作用过程中原料和产物的运输去向，据图回答：
    （1）图中剪头2表示由根吸收的水分和无机盐通过导管管由下往上运输进入叶片，为植物体的生命活动提供原料．
    （2）剪头3表示光合作用产生的氧气通过叶片表皮的气孔释放到大气中，绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的碳-氧平衡．
    （3）如果在晴天的上午，将叶片套上一个透明的塑料袋，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体进行蒸腾作用散发出来的水蒸气凝结而成的．

    分析 绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用．
    图中1表示光合作用吸收二氧化碳，2表示光合作用需要吸收水，3表示光合作用释放氧气，4表示光合作用制造的有机物的运输．

    解答 解：（1）光合作用需要水，植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，可以吸收水分．土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶肉细胞→一小部分作为光合作用的原料．
    （2）箭头3表示光合作用产生的氧气通过叶片表皮的气孔释放到大气中．可见绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的碳-氧平衡．
    （3）光照强烈，利于植物的蒸腾作用，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋，扎紧袋口，植物体内的水就会以水蒸气的形式通过叶片的气孔被散发出来，遇塑料袋的内壁就会凝结成一个个的小水珠．
    故答案为：（1）导管；
    （2）氧气；碳-氧平衡
    （3）蒸腾作用

    点评 解题的关键是知道植物光合作用的主要器官是叶，主要场所是叶绿体，可结合光合作用的表达式解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．图中序号名称或相关描述错误的是（　　）
    A．①是胆囊，能分泌胆汁
    B．②是收集和输送胰液的管道
    C．③是胰腺，能分泌胰液
    D．④是小肠，是消化和吸收营养物质的主要场所

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    11．人的呼吸入口--鼻孔在人的头部．生活在陆地上的其他动物的呼吸入口是不是一定在头部呢？某同学对蝗虫的呼吸入口在身体的哪一部位进行了研究．
    提出问题：蝗虫的呼吸入口在身体的哪一部位？
    建立假设：蝗虫的呼吸入口在腹部．
    实验方案：把蝗虫的腹部浸入水中，10分钟后取出．
    请回答下列问题：
    （1）如果假设得以证实，则在实验中会收集到的证据是蝗虫死亡．
    （2）该同学同时观察了另一只没有浸入水中的蝗虫，其目的是对照．
    （3）为了实验结果更准确，该同学准备了多只蝗虫进行重复实验，这样做的作用是避免偶然性，减少误差．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．细胞是生物体结构和功能的基本单位．除病毒外，生物都有细胞结构．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列哪项不是生命现象（　　）
    A．老虎捕食羚羊B．天气炎热，人体出汗
    C．种子萌发，长出幼苗D．溶洞中的钟乳石渐渐长大

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．请根据显微镜使用的相关知识，回答下列问题：
    （1）现有甲、乙两台显微镜（甲：目镜10×，物镜40×；乙：目镜5×，物镜10×），若要在视野中看到较多的细胞，应选择镜头组合是乙的显微镜．
    （2）小明在显微镜视野中找到了一个细胞（如图），如要把它移到视野中央，应将载物台上的装片往←方向移动．（填“←”“↑”“→”或“↓”）
    （3）若观察到的物象比较模糊，但视野亮度正常，要使物象更加清晰，可略微转动显微镜的结构是细准焦螺旋．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    12．某校生物兴趣小组在探究“苍蝇为什么一停下来就匆忙搓（cuō）脚？”实验后，他信认为：“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官，其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能，为了能时刻辨别味道，苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物，保持其清洁．”请根据上述材料回答下列问题：
    （1）请你设计一个实验，探究“苍蝇搓‘脚’是为了消除‘脚’上的污物”．
    材料用具：两个透明的干净玻璃瓶　若干只活苍蝇
    实验步骤：
    ①甲（瓶内无脏物）、乙（瓶内有脏物）两个玻璃瓶中，分别放入数量相等的活苍蝇；
    ②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中苍蝇搓“脚”的次数．
    可能的实验结果和实验结论：
    ①若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数，则说明苍蝇搓“脚”与消除“脚”上的污物无关；
    ②若甲瓶中的苍蝇不搓“脚”或搓“脚”次数明显少于乙瓶中的搓“脚”次数，则说明苍蝇搓“脚”与消除‘脚’上的污物有关；
    （2）除上述已探究的问题外，请你根据题目所提供的材料，再提出一个问题：苍蝇的“脚”上有辨别味道的感觉器官吗？．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．学校举行了为期两天半的运动会，运用所学知识回答下列问题：
    （1）运动会开幕式的当天早上，小明觉得天气较冷，则此时小明的血管状况应为图1中的A（填“A”或“B”）．人体之所以能够维持稳定的体温，是因为机体产热和散热两个生理过程保持动态平衡的结果．
    （2）当小明一听到发令枪响时，立即起跑．这属于条件反射（填“条件反射”或“非条件反射”）．完成从听到枪声到起跑这一过程要依赖如图2所示的神经结构得以完成，这样的神经结构叫反射弧，其中骨骼肌代表这一结构的哪个部分？④．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图为某植物一天内，在光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾速率随时间变化的关系图，据图判断下列说法错误的是（　　）
    A．b时刻蒸腾速率等于吸水速率
    B．a到b时间段内，蒸腾速率大于吸水速率
    C．光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率
    D．黑暗时，吸水速率总是小于蒸腾速率

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